Koyar da yaro don la'akari

Kuna buƙatar fara daga jariri, amma ba za ku iya ba a cikin shekara daya da rabi, amma fiye da baya, watanni shida. Ka tuna duk abin da ke da ƙura: idanu biyu da kunnuwa, hannaye biyu da ƙafa biyu, hanci ɗaya da dai sauransu. Kid yana so ya dubi kuma ya sake yin magana akai akai, kuma kuna tambaya:
"Ina kafafunku?". Zai nuna, kuma za ku ce:
"Kolya yana da kafafu guda biyu!" - kuma ƙara: "Ga ɗaya kuma a nan na biyu." Don haka kai da yaron za su fara nazarin asusun daga daya zuwa biyu.

Koyarwar mafi mahimmanci don koyar da ilimin lissafi shine yatsunsu. Farawa tare da dayawa. Sauke yatsunsu, boye wasu kuma ku ƙidaya yawancin ku. Ɓoye duk abin da za a fahimta da batun zero. Rarrabe yatsan yatsan daga wasu kuma gano cewa biyar suna daya da hudu, biyu da uku. Sa'an nan kuma ƙara na biyu alkalami. Ɗaya daga hannun yatsa ya zo ya ziyarci yatsun hannun dama, kuma yatsunsu shida suka zama. Sa'an nan kuma ya zo wani, kuma akwai bakwai, da sauransu.

Ka tuna abin da kuke wasa: "A nan yana zaune a kaza, kuma a nan - giwaye biyu". Ko kuma ku tambayi: "Dabbobi nawa ne za su yi tafiya ta hanyar jirgin?" Kuma kai da kanka ka ce yaro ya fara fahimtar yadda za a amsa wannan tambaya: "Cats biyu, dawakai uku, da raƙuma, da dai sauransu." Ƙirƙirar yanayi inda yaro ya kamata wani abu da za a ƙidaya ko ba wani abun wasa ko mutum da dama na furanni, apples - wani abu.


Nan da nan, a cikin wasan, zaka iya ba da abubuwa na ayyukan lissafi, gabatar da abun da ke ciki na lambar. Wato, ka yi aiki a fuskarka kuma ka magance kanka a gaban yaro. Alal misali: "Elephant ya zo raƙumi ya ziyarci jirgin, sannan kuma birai biyu. Kuma rãƙumi yana da baƙi uku "ko" Yarinyar ta sayi kaya guda biyu tare da jam da biyu tare da kabeji, tare da kwasfa huɗu a cikin kwandon kuma ya shiga cikin kurmi zuwa wani katako mai kyau (dukkanin waɗannan da kake wasa da kayan wasan kwaikwayo ko tare tare da raga). Masu sauraro guda biyu sun ziyarci katako. Yarinyar ta shayi shayi, kuma sun fara sha tare da pies. Kuma ya juya cewa kowa da kowa samu daya kek. Tun da akwai mutane hudu da pies, daidai ne. Kada ka mayar da hankalin yaron akan abin da kake buƙatar ƙira, tuna ko saurara. Bari yaro ya dauki nauyin wasan, kuma duk abin da za a tuna shi kadai. Kada ku ji tsoro don bayar da ra'ayi na rarraba da rarraba: Mun gina gine-gine guda huɗu na cubes - kawai goma sha biyu ne kawai cubes suka tafi! Bari mu rarraba dabbobi guda shida zuwa dabbobi uku, biyu na kowane!