Wannan shine dalilin da ya sa suka fi fushi lokacin da wannan ya rushe stereotype na "kyakkyawan ɗa". Mutumin, mahaifinsa, ya dubi irin wannan "makami" ta hannun yatsunsu. Hakki na mahaifin yaro ya mahimmanci. Ya fahimci cewa:
a) ba kome bace irin nau'in diaper yake sawa, abu mafi mahimmanci shi ne cewa suna aiki da kyau;
b) ba kome ba ne don yada ɗan yaro kaɗan, zai zama datti, saboda a wannan lokacin rayuwa ba za'a iya kauce masa ba.
Paparoma yana la'akari da al'amurran da suka shafi "duniya": alal misali, yadda za a ci gaba da kwarewa ga yaron, don haka ya ci nasara. Ya san cewa ba zai iya zama cikakke ba, kuma bai yi ƙoƙari ya yi gasa tare da wasu uba wanda babba ya zauna a kan tukunya ba.
Babbar shawara ta mahaifin
Nuna 'yancin kai na ra'ayi da kuma batun batun dangantaka tare da yaro. Kada ka yi ƙoƙarin daidaitawa game da hanyar sadarwar mahaifiyar. Kana buƙatar sanin abin da za a yi da jariri lokacin da kake kadai. Kuma kada ku nemi taimako ga matarsa a farkon skealing of baby. Ka yi kokarin fahimtar kome da kanka. Kira don taimako idan kun ji cewa kai kanka ba zai iya jimre wa halin da ake ciki ba.
Mahaifina yana haɗuwa da ɗan yafi sau da yawa, kuma mahaifiyata - tare da shari'ar (ba za ku iya zama datti ba, kuna buƙatar wanke hannunku). Taimaka wa matarka a cikin matsala ta haƙƙin haɓaka yaro a matsayin mai uba kuma yayi ƙoƙarin kunna ɓangare na wasanni a cikin horarwa: "muna wanke fuska kamar pussies" ko "a kan tafiya za mu gina gine-gine, kuma dukkan masu ginin suna sa safofin hannu, suna nuna yadda suke saka su." Playing, duk abin da sauki don master.
Bincike da kallo
Wasanni da sadarwa tare da mahaifinsa yana ƙarfafa kerawa. Mahaifin ya ce kadan, amma game da muhimman abubuwa - ramukan bakar baki, bakunan pola da kuma yadda za a jefa jigon wasan a ɗakin kwanan ɗakin. Don gabatarwa a cikin wannan rawa uwar tana da matsala, aikinsa shine ya koya wa jaririn yadda za a yi. Mutum ta dabi'a dole ne ci gaba gaba, ƙirƙira wani abu. Yana da mahimmanci don bunkasa sha'awar 'yan mata, saboda yara sun fi mayar da hankali a kan kokarin sabon abu. Bisa ga abin da ke tattare da 'yan mata a gidan, ga abin da ke kewaye da su, dole ne shugaban Kirista ya yi ƙoƙari ya fadada hanyoyi na' yar, ya san kansa da abin da ya wuce abin da aka riga ta sani.
Babbar shawara ta mahaifin
Kar ka manta cewa kerawa yana da raguwa. Ingantaccen abu ne mai kyau lokacin da kake buƙatar samun hanyar fita daga cikin rikicin. A wasu lokuta, binciken da aka yi a hanyoyi masu yawa zai iya aiwatar da tsari da yanke shawara sosai. Don halin mutum marar kyau, yada canjin aiki da kwarewa yana da nauyi sosai. Zai iya raunana kayan aikin tsaro.
Sabili da haka, ka yi ƙoƙari ka ci gaba da rudani na rayuwa wanda ya saba da jariri. Yayinda ya kasance tare da yaro na tsawon lokaci ba tare da mahaifi ba, ba shi da kyau don ciyar da shi nan da nan sushi, wani nama tare da jini, ya jagoranci baƙi ga marayu marar sani (bari su zama cronies), ba zato ba tsammani ya koya masa ya zana ketchup da mayonnaise a kan tebur ...
Don sauyawa daga gina ginin shimfiɗa zuwa gidan cubes, baba yana bukatar lokaci. Mata suna da damuwa a cikin motsin rai. Mutum, don taimakawa gajiya bayan aiki, kana buƙatar zama kadai - danna kan tashar TV ko maɓallin linzamin kwamfuta (hotunan hotuna yana taimakawa wajen cire shugaban). Don haka, gwada yin sulhu tare da matarka - kana buƙatar minti 20 bayan aiki don zama kadai tare da kanka, to, zaku iya magance yaron, yantar da mahaifiyar ku.
Dokar Papin ta taimaka wa yara su samu nasara a hanyar da ta dace. Maganar kalma tana koyar da tunanin masana'antu da kuma tasowa ƙananan basirar motoci, wanda, kamar yadda aka sani, yana kuma motsa kwakwalwar kwakwalwa:
"Buttons"
Ɗauki kwalba mai ma'ana tare da gogewa da kuma maballin 10. Yi la'akari da kalmomi da suka fara da harafin A. Ga kowane kalma, jefa jigon a cikin kwalban. Lokacin da ka tattara duk abin da ka rufe, ka rufe kwalban da murfi (a cikin wannan wasa da magana da kyakkyawan ƙwarewar motoci).
"Dala"
Tattara dala, ka ce kalmomin da suka fara da wasika B. Ɗaya daga cikin zobe shine kalma daya. Lissafi, ba shakka, za a iya canza.
Babbar shawara ta mahaifin
Ya bambanta da tausayi na mahaifiyar, aikin mahaifinsa shine iko. Amma koyon zama daidai da bans da izini. Malaman suna so su ce ba zasu "daidaitawa" ka'idodin ba, amma a gaskiya suna nuna halin rashin fahimta a kananan abubuwa (ba zato ba tsammani jariri wanda yatsunsa ke kwance a kan karar na kwana uku dole ne "nan da nan, a wannan minti ya sa!"). A wannan yanayin, pops suna da aminci sosai ga cin zarafin dokoki (da kyau, tsohuwar kaka, da kyau, ya sata na'ura - abin da banza ba, wanda ba shi da wannan!). A yin haka, kun raina yaro. Idan don irin wannan aikin da uba ya yi daidai a kowanne lokaci, yaron ya fi wuya a koyi yadda za a yi daidai.
Innovation da hadarin
Hoton da ya dace akan filin wasa. Yayin da iyaye suna kallon dan yaron, suna maimaitawa a kowane mataki, "Ka yi hankali!" Kuma "Fu, wannan ba daidai ba ne!", Pops suna "juye" jariri daga gefe zuwa gefe, suna koyar da tafiya a kan tashar, gano sababbin yankuna.
Babbar shawara ta mahaifin
Yana da mahimmanci kada a dauke su. Sau da yawa, kullin aikin wasan kwaikwayon mahaifinsa ya fadi a lokacin da ya kamata yara su kwanta barci (ba sauƙin sauƙi ba). Ka tuna cewa lokacin da shekaru 2 zuwa 4, yara sukan rasa iko akan jinin su, kamar ƙauna, ƙiyayya, tsoro. Ba su da bambanci sosai tsakanin ainihin da ba daidai ba. Idan mahaifin ya dauki baki, to, yaron a wannan lokaci kuma a gaskiya ya dauki shi a kai. Wannan yafi ƙarfin kwarewa ga wannan jariri. Sabili da haka, wasanni masu tsanani ya kamata su kasance masu kyau da kuma gajeren lokaci, ko da yaron ya nemi ƙarin. Yana da mahimmanci cewa ba su damu da neman ko yakin ba, amma suna cikin acrobatics.
Sarrafawa da kula da kai
Mahaifin zai iya shirya wa dan jariri iyakar abin da zai iya kuma ba zai iya zama ba, bisa ga wani halin da ake ciki. Ko da yake, ba daidai ba ne ka yi waƙoƙi (ko da yake za ka iya yin wasa a wani lokaci), amma wanda ba zai iya yin ba'a ba a dattawa - yana da mummunar sakamako, kamar yadda ya saba wa ka'idojin zamantakewa. Mahaifinsa ya koya wa yaron ya kula da kansa kuma bai "bar shi" tare da wasu mutane ba.
Hanyar "hasken wuta"
A hankali, raba kashi uku cikin kimantawa game da yarinyar yaro kuma bi shi a sarari. Duk abin an yarda: wasa a kowane ɗaki, hawa zuwa iyayenka da safe don kwanciya, zuba ruwa a kanka ... - zaka iya yin kome, amma tare da yanayin: jefa kayan wasa kawai a cikin dakinka, kira baƙi, gargadi iyaye, cire daga akwatin kawai filastik filastik .. .
Babu shakka: gudu a fadin hanya, zana a kan ganuwar, kira, ciji.
Wasanni da baba
A kan aikin jiki:
1. Bayan sanya jaririn a kan ball tare da tumɓin, rike kafafu kuma sauke turawa gaba, sa'an nan kuma dawo. Wannan aikin shine don ci gaba da hannaye da kafadu. Lokacin da yaro zai iya jurewa wannan aikin, zaka iya ajiye shi ta kafafu, kuma zai ci gaba da hannunsa. Yana da kyawawa cewa jikin yaron yana daidaita da ƙasa.
A igiya, igiya don saka a cikin hanyar da'irar shi ne "gidan", akwai yiwu a boye. Suna bukatar a yi a ɗakuna daban-daban. Sa'an nan kuma fara wasa na kama-up. Manufar: yaron ya gudu zuwa "gidan", inda ya riga yana da kariya. Sa'an nan kuma za ka iya canza matsayin tare da crumbs. A kan tituna "gidaje" za a iya zana kewaye (murabba'ai) da alli, a kan yashi, a kan dusar ƙanƙara.
Hakika, dads suna damuwa, amma sun bayyana yadda suke ji. Sun yi imanin cewa ta hanyar yin gwaji tare da kai kanka za ka iya koyon zama mai zaman kansa.
Hanyar hanya
Komawa daga tafiya, tambayi jariri ya kawo maka gida. Ka ba shi dama don zuwa inda ya ga ya dace, daga lokaci zuwa lokaci tambayi tambayoyi masu haske: "Kuma muna da irin birch a kusa da gidan, kuma a nan akwai rijiyoyi." Yi shawara da wani ra'ayi a gare shi da ku hoto: alal misali, ku ne masu mulki na sararin samaniya wanda ke neman hanyar gida.
Dads sau da yawa ya ƙi yara a cikin abubuwa masu sauƙi da maras kyau (wasa tare da wasu yara, zabar tufafin kansu), gane shi a matsayin whim. Taimaka musu canza yanayin ra'ayi a wannan yanayin ya kamata inna.