Jariri
A cikin sa'o'i na farko bayan haihuwar, tsakanin uwar da yaron ya fara tattaunawa ta musamman, wanda sau biyu yake fahimta. Hanyar haɗi tsakanin uwar da jaririn da ya ci gaba a lokacin daukar ciki an kiyaye shi kuma ya karfafa.
Na ji ku!
Masana kimiyya sun yanke shawarar cewa tare da muryar muryar mahaifiyar yaron ya kwanta da sauri, numfashinsa ya zama mai sassauci, rhythmic. Yara jarirai suna jin da kyau. Saboda haka, jaririn zai iya yin sauti, murmushi mai laushi, magana akan wani abu. A ƙarshen watanni na farko na rayuwa, yaron ya koya da fasaha na sauti tare da asalinsa - aikin farko ya bayyana. Yanzu za ku iya yin wasa tare da raga. Da farko, ƙonewa a gaban ɗan yaro, to, hagu da dama. Wannan zai bunkasa hankalin jariri.
Na ga!
Hanyoyin sadarwa masu mahimmanci mahimmanci ne. Yana da ido wanda ya ba da labarin ɗan adam game da duniya da ke kewaye da shi.
Yarinyar daga haihuwa yana iya gane abubuwa masu walƙiya da siffar hoto (zane). Amma kada ku nuna jaririn kowane nau'i na abubuwa daban-daban da kuma hotuna, amma kawai yana da mahimmanci. Da farko, a gare shi, saboda haka yana da isasshen ra'ayoyi na gani. Da farko, ya bukaci la'akari da wurin zama. Kuma ko yaushe yana da bambanci. Lokacin da kake sa shi a hannunka, waɗannan abubuwa sun bayyana a cikin wata hanya, lokacin da kake sa jariri a kan gado, yanayin ra'ayi ya canza.
Kullun kowane wata yafi kyauta don kallon hoton baki da fari tare da hoton fuskar mutum. Bayan watanni 3-4 da jaririn ya riga ya ba da launi na launi na farin ciki, baƙin ciki, fushin mutum. Kuma ku tabbata a kan abin da kuke nunawa.
Ina ji!
Har ila yau, muhimmiyar mahimmanci ga ci gaban yara shi ne tuntuɓa mai kyau. Kuna shayar da jariri, bugun jini, karba, da zarar ya yi kuka, kuma don haka ya taimaka wajen samar da ƙarancin dogara ga duniya da ke kewaye da shi. Kuma jaririn ya fara sadarwa. Tun da haihuwarsa, da babbar murya, jariri ya kira mahaifiyarsa. Maganganu masu ma'ana da bayyanuwar su suna da muhimmiyar rawa a farkon makonni na rayuwa. In ba haka ba, yaya yaya mahaifiyarka ta gano cewa wani abu ba daidai ba ne tare da jaririn, kana bukatar canza canjin, abinci, tufafi? Kuma a ƙarshen farkon - farkon watan na biyu, jariri ya fara raba mai girma (tsohuwar mahaifa) daga yanayin da murmushi na farko . Har ya zuwa yanzu, babe kawai ke iya motsin zuciyar kirki, yanzu akwai masu kyau. Wannan shi ne sadarwa da aka samu ga jariri.
Amma gamsar da bukatun yaro ba zai haifar da motsin zuciyarmu ba, amma yana kawar da motsin zuciyar kirki. Yaron ya yi farin ciki ne kawai lokacin da yaron yayi magana da shi. Yana da lokacin wannan sadarwa cewa yaron yaron jiki, motsin rai da tunanin mutum ya faru.
Watanni shida
Yaronku ya girma kuma yana ƙoƙari ya yi magana da ku tare da ku, kuma wannan sha'awar ya bayyana a cikin harshe na maganganun fuska da fuska. Wannan mataki na ci gaba ana kiran lokacin da ake hulɗa. Gabatarwar magana Yara ya riga ya fahimci maganganun tsofaffi. Kuma ba kawai intonation ba. Yanzu ɗan ƙaramin ya san kuma ya fahimci kalmomi fiye da yadda ya ce. Matsakaicin adadin kalmomi da ɗirin ya fahimta a kan watanni 6 yana kusan 50. An nuna wannan a cikin gaskiyar cewa yana haɓaka ga kalmomi ɗaya da gajeren kalmomi tare da fuskoki daban-daban (motsin zuciyarmu). Yaron ya yi tawali'u, yana yin la'akari da abin da yake magana game da girma. Yaro zai fara haɗa abin da aka gani tare da sunansa. Kuma a rokon mahaifiyata na iya samun wannan abu tare da idona. Tabbas, idan sunan wannan magana ya san shi, kuma abin da kanta kanta ke gaban jariri.
Yaro ya riga yayi ƙoƙari yayi magana , amma yayin da yake magana da shi babbling. Kullunku ya riga ya fara lakafta abubuwan da mutum ke da wasu sautunan, kama ko a'a ga kalmar kanta - ba kome ba tukuna. Yana da muhimmanci cewa waɗannan kalmomi ne. Wani lokaci dan yaron zai iya "magana" na dogon lokaci, yana canza saurara, wannan zai iya taimaka mata ta fahimci jaririnta, bukatunsa da sha'awarsa. "A wannan zamani, yana da kyau a yi wasa da" Ladushki "," Soroku-raven "," Don bumps - on bumps " ... Wadannan poteshki-pestushki sun taimaki yaron ya inganta ƙwarewar kwaikwayo. Crumb zai sake maimaita bayanku ba kawai ƙungiyoyi ba, amma kalmomi. Tsoro a cikin yara A kimanin watanni 7 da haihuwa yaron ya fara jin tsoron baƙi. An bayyana wannan a cikin gaskiyar cewa jaririn ya fara kuka lokacin da yake kusanci baƙo ko lokacin da suke tare da su. Dalilin wannan mummunan da mummunan aiki ga mafi yawan 'yan uwa (musamman ma tsofaffi masu fama da wahala) yana da sauƙi: yanzu yaro saboda haɓaka hankali yana iya rarrabe mutum ɗaya daga wani, ya bambanta wanda ya mallaki shi kuma wanda yake baƙo (a cikin masaniyarsa, fahimtar yara). Yara yana iya jin tsoron rashin iyayensa, kuma, a cewarsa, damuwa dangane da kusantar mutumin da ba a sani ba.
Ko dai wannan tsoro zai ci gaba ko zai wuce, ko rashin tausayi da kuma rashin daidaituwa ta hanyar siffofin halin zai zama - a yawancin hali ya dogara da halin mama da uba. Yana da muhimmanci ga yaron ya san cewa kayi shirye-shirye don taimakawa.
Lokacin da aka haifi mutumin da aka sani, uwar ya kamata:
dauka yaron a hannunsa, gaishe baki;
magana a cikin murya mai murmushi, murmushi ko kuma kasancewa kusa da jariri.
A gaba, gaya wa iyalinka abin da ke faruwa. Bayan haka, sau da yawa yakan faru da kakanin kakanin ('yan uwa, uwaye, abokai) waɗanda suka zo ziyarce ka a kan jimla'i, suna so su sadarwa tare da jaririn a yayin ziyarar su. Amma basu tuna da 'ya'yansu ba, wanda ke nufin cewa za su amsa duk sumbanansu kuma suna ihu da babbar murya! Don haka, ku ciyar da baƙi wani zance na bayani, ya ce zai zama gajeren lokaci kuma duk abin zai zama daban. Amma duk abin da yake kamar wannan ... Kuma ku yi ƙoƙari ku ciyar da lokaci mai tsawo tare da yaro. Kuma ba bisa ga al'ada ba, yin aikin kansu, amma wasa da jariri ko karanta littattafai a gare shi. Bayan haka, mafi mahimmanci, wannan rikici za a ƙaddamar da shi ko kuma ba a gane shi ba. A wannan lokacin, zaka iya fara koya wa yarinyar abubuwan da ke nuna sadarwa, karfafa su a cikin kalmomi kaɗan: "sannu", "don yanzu", "na gode."
Shekara
Yaro mai shekaru ɗaya zai iya yin abubuwa da yawa. Yana sha daga mai shayar da shi, yana haye, yana zaune yana zaune, yayi tafiya, ya hau kan gado, yayi ƙoƙari ya ci kansa. Amma babban nasara na wannan lokaci shi ne cewa yaron ya fara magana, ya fi sau da yawa ya iya furta kalma ɗaya, kalmomi guda biyu.
Kuma a cikin harshensa na sautuna da haɗaka, zai iya bayyana maka. Yanzu ƙurar ba ta dogara gare ku ba. Yana tada sha'awar zama mai zaman kanta, yana nazarin duniya a kusa da shi. Harkokin bincike na ƙaruwa ne, yaro zai iya tunawa da wani abu har ma ya zo tare da wasa. Yanzu yaron yana buƙatar ba kawai kulawa da halin kirki na wasu ba, har ma karfafa karfafa nasarar nasa, taimakon aiki a ayyukan. A kan wannan ya dogara ne akan ko yaro zai iya jin kansa, aiki da muhimmancinsa. Matsalar farko Cigaba tsakanin sha'awar dan yaron 'yancin kai da dogara ga taimakon iyayensa shine tushen abin da ake kira "rikicin shekara daya." Sadarwa tare da iyaye, yarinyar ba ta lura da halin kawai ba, amma yana ƙoƙari ya jawo hankali da kuma kula da su. da kuma hanyoyin da yake ƙoƙarin cimma wannan, wani lokaci a zahiri ya jagoranci iyayensu da uba.
Aiki tare
Yarinyar yanzu yana bukatar ba kawai ta hanyar tunani ba, amma har da hadin kai. Yarinya ya rigaya ya san dogon lokaci. Wajibi ne a gaya masa karin bayani game da duniya da ke kewaye da shi, game da batutuwa daban-daban da abubuwan mamaki. Bincika duniyar sihiri game da batutuwa ba'a ga yaronku. Ya kamata ku fara tare da mafi sauki: Repka, Kolobok, Teremok, da dai sauransu. Wadannan labarun mutane masu ƙaunar suna da kyau saboda suna dauke da sau da dama, wanda zai taimaki yaron ya fahimci mãkirci.