Glen Doman ya fara aiki daga farkon shekaru 0 zuwa 4

Har zuwa yau, tayar da jariri yana da muhimmanci da kuma alhakin aiki ga iyaye na zamani. Wannan shi ne saboda gaskiyar cewa duniya ta bukaci rayuwa, kuma, saboda haka, yana buƙatar mutumin. Iyaye suna so su ga 'ya'yansu basira, haɓaka, da hankali. Don taimaka wa ilimi na zamani ya zama hanyoyi daban-daban na cigaba da sauri, daya daga cikin hanyoyi ne na cigaban Glen Doman tun daga 0 zuwa 4 shekaru.

Hakanan zaka iya jin maganar nan: "yarinyar yaro daga ƙuruciya", bisa ga tsarin zamani na farkon ci gaba. Yana da kyau sosai, amma kada ka manta cewa yaro, ba tare da kwarewa ba, ya kamata ya sami farin ciki kuma ya cancanci yaro, kuma ya kula da al'ada da al'ada a cikin al'umma. An tabbatar da shi sosai cewa geeks sau da yawa baya baya a kan daidaitawa a cikin al'umma, sun san da yawa, amma suna iya manta da waɗannan abubuwa na farko kamar yadda kula da kansu, ƙauna ga makwabcin su, da dai sauransu. Saboda haka, da kaina, ina bada shawara don tsayawa ga dukan zancen zinare: mu, a matsayin iyaye, ya kamata mu taimaki 'ya'yansu game da bunkasa ilimi, amma kada ku tafi da nisa a wannan sanda. Yawancin lokaci an san cewa ana haife geniuses ga al'umma, kuma mu, a matsayin mai mulkin, suna so su ga 'ya'yansu masu farin ciki, masu hankali, waɗanda ba za su kasance ba ga dukan abubuwan da suke so.

To, a yanzu, ƙarin bayani game da hanyar da Glen Doman ya fara ginawa, wanda shine, na farko, ya danganta ne ga shekarun yara daga shekaru 0 zuwa 4. Bayan nazarin dukkanin ka'idodin wannan fasaha daga A zuwa Z, na gano kaina cewa ba zai iya yiwuwa a bi shi gaba daya ba kuma bai dace ba. Abu mafi muhimmanci shi ne ya ba yaron tushe na ci gaban hankali, kuma kada yayi kokarin "horar da" jariri zuwa kashi. Fara horo da yaron bisa ga hanyar Glen Doman, dole ne a tuna cewa duk wani ci gaban hankali na jariri yana da nasaba da bunkasa jiki. Saboda haka, horarwa na jiki da na hankali ya kamata ya bambanta tare da juna.

Gabatarwa na farko: mece ce?

" Me yasa ake buƙatar ci gaba da sauri," in tambaye shi, "bayan haka, an horar da mu ba tare da hanyoyi na ci gaba ba, kuma mun yi girma kamar wauta?" A gaskiya ma, gaskiya ne, amma shekaru ashirin da suka wuce kuma shirin makaranta ya fi sauki, kuma bukatun yara ba su da ƙasa. Bugu da ƙari, wajibi ne iyayensu na yau su taimaki yaro a nan gaba.

An sani cewa kwakwalwar yaron ya girma sosai a cikin shekarar farko na rayuwa, kuma shekaru biyu masu zuwa zai ci gaba da bunkasawa da ingantawa. Yara da ke da shekaru sittin zuwa horar da horarwa hudu suna ba da sauƙi, sau da yawa, lokacin wasan. A wannan zamani, babu buƙatar ƙarin ƙarfin ƙarin. Ta hanyar ƙaddamar da ƙwarewar ilimi a shekarun shekaru 0 zuwa 4, za ku sauƙaƙe maka ilimin yaro a makaranta.

Ma'anar "cigaba da sauri" tana samar da ci gaban hankali na jaririn, daga haihuwa zuwa shekaru shida. Saboda haka, a yau akwai yawan cibiyoyin ci gaban yara. A nan za ku iya kawo jariri mai wata shida kuma ya fara horo. A gefe guda, malamai mafi kyau ga yaron iyayensa ne, musamman a lokacin haihuwa tun shekara uku. Koyo a gida tare da iyaye suna ba ka damar cikakkiyar cikakkiyar kulawa ga ɗanka, a wani ɓangare, babu buƙatar daidaita tsarin mulkin ƙaramin yaro a cikin tsarin shimfidawa. Bayan haka, babban mulkin dukan ɗalibai - don gudanar da horo a lokacin da yaron ya fi sauraron horarwa: yana cike, farin ciki da kuma jin dadi.

Tarihin ci gaban Glen Doman ta farkon fasaha

Hakanan hanyar da Glen Doman ya fara da shi shine asalin jayayya da tattaunawa. Da farko, ana haifar da "hanyar ilmantarwa" a cikin karni na 20 a Cibiyar Philadelphia kuma an yi amfani da shi don gyara yara da raunin kwakwalwa. An sani cewa idan ɓangarori daban-daban na kwakwalwar sun daina yin aiki, to, tare da taimakon wasu matsaloli na waje wanda zai yiwu a saka wasu, ajiye wurare na kwakwalwa. Saboda haka, ta hanyar motsawa daga cikin hankula (a cikin Glen Doman yana gani), zaka iya samun karuwa a cikin aikin kwakwalwa.

Ga yara marasa lafiya, Glen Doman, wani neurosurgeon, ya nuna katunan da zane-zane mai launin fata, ya kara ƙarfin hotuna da kuma tsawon lokacin da aka gabatar. Tsawancin darasi shine kawai kimanin 10 seconds, amma yawan darussa a kowace rana yana da yawa dozin. Kuma a sakamakon haka, hanyar ta yi aiki.

Bisa ga kwarewa da yara marasa lafiya, Glen Doman ya yanke shawarar cewa wannan fasaha za a iya amfani dashi don koyar da yara lafiya, don haka ya bunkasa halayen ƙwarewarsu.

Dokokin horo

Don haka, idan kuka yanke shawarar fara koyon jaririnku ta hanyar amfani da fasaha na farko na Glen Doman, to, sai ku bi wasu ka'idoji:

Kayan koyarwa

Shirin ilmantarwa ya samo asali bisa ga makircin da ake biyowa. Kuna nuna katin ƙananan yara tare da kalmomi, Na lura, tare da kalmomi. An tabbatar da cewa yaro ya fi kyau a wajen ɗaukar kalmomi ɗaya, kamar dai yana daukar su a cikin ƙwaƙwalwar ajiya fiye da ɗayan haruffa da kalmomi.

An shirya horon horo daga kwali mai girman 10 * 50 cm Yawan haruffa dole ne a fara zama 7.5 cm, da kuma matakan tsabta - 1.5 cm Duk haruffa dole ne a rubuta daidai da kuma a fili. Bayan haka kalma dole ya kasance tare da hoton abin da ya dace. Yayin da yaron ya girma, katunan da kansu, da tsawo da kuma kauri daga haruffa, ragu. Yanzu zaka iya samun katunan Glen Doman a shirye-shiryen Intanit, kuma saya cikin shagon. Wannan yana da matukar dacewa, tun da ba ku buƙata ku ciyar da lokaci mai yawa don shirya kayan horo.

Dangantakar jiki da hankali

Glen Doman farkon hanyar bunkasa daga 0 zuwa 4 shekaru ya ƙunshi dukkan tsarin tsarin bunkasa ilimi da na jiki. G.Doman ya bada shawarar karfafa iyaye su koya wa 'ya'yansu duk hanyoyi masu tafiya. Ya ci gaba da yin shiri na gaba daya don ci gaba da dukkanin kwarewar motsa jiki daga tasowa, iyo, gymnastics don tafiya akan hannayensu da rawa. Duk abin da yake bayani shine cewa saurin yaron ya inganta "basirar motoci", da kara yin aiki ya haɓaka sassa mafi girma na kwakwalwa.

Koyon karatu, ƙididdigewa da ilimin lissafi

Duk horar da hankali ga Doman zai iya raba kashi uku:

  1. koyon karatun kalmomi ɗaya, wanda katunan da kalmomin da aka ƙayyade suke da shi kuma an raba su cikin kungiyoyi;
  2. misalin misalai - don wannan dalili, katunan an samar ba tare da lambobi ba, amma tare da maki daga 1 zuwa 100, kuma tare da alamar "da", "musa", "daidai", da dai sauransu.
  3. koyon ilimin kundin sani tare da taimakon katunan (kallon hoto) - waɗannan katunan an shirya su ta hanyar kaya, a kalla 10 katunan daga wata ƙungiya (alal misali, "dabbobi", "sana'a", "iyali", "jita-jita", da dai sauransu).

Tambayoyi da matsaloli

Yayin da ake koyo, yaron bai koyaushe kalli katunan ba. Dalilin yana iya zama ko dai lokacin da aka zaba don ajiya, ko kuma zanga-zangar da tsawo tsawon lokaci (Ina tunatar da ku, kada a ciyar da lokaci fiye da 1-2 seconds), ko tsawon lokacin zaman ya yi tsawo.

Ba ka buƙatar dubawa da jarraba jariri, a lokaci, bisa ga halinsa, zaka iya fahimtar abin da jaririn ya san.

Glen Doman ba ya bayar da shawarar komawa ga abin da ya rufe, kuma idan an riga an riga an yi, to, bayan ya wuce akalla 1000 katunan daban-daban.

Dama ƙarshe

Koyo ta hanyar hanyar Glen Doman yana haifar da muhawara da rikici. Yana da mawuyacin bayani ga tsofaffi tsofaffi, waɗanda suka koya wa 'ya'yansu su karanta su ta hanyar rubutun kalmomi, suna bukatar karanta dukan kalmomi. A matsayina na iyaye, zan faɗi a fili cewa ba lallai ba ne kuma ba daidai ba ne mu bi duk abubuwan da wannan hanya ke bi. Yaronku mutum ne, yana buƙatar ƙirar musamman. Babban abinda kake bukatar fahimtar kanka daga wannan dabara shine cewa ilmantarwa ya kamata ya zama "sauƙi da jin dadin", saboda kawai a karkashin irin wannan yanayin zai yiwu yaron ya wuce dukkanin tsammaninka.