Idan kana da lokaci, sha'awar, kuma kuna magana da harshe, koda kuwa ba cikakke ba ne, kayi ƙoƙari ku koyi harshen ku tare da jariri. Hakika, ba kamar malami ba, kana kusa da yaro duk lokacin. Ana iya gudanar da kundin tafiya a lokacin tafiya, za a iya damuwa, katse idan jariri ya gaji. Ƙari daga irin waɗannan ayyuka suna da yawa. Amma ya kamata a tuna cewa masu ilimin tauhidi sun bayar da shawarar yin nazarin harshen harshe kawai bayan da yaron ya inganta harshensa sosai.
Yadda ake koyar da Ingilishi ga yaro? Lokacin da kake koyon Turanci, ya fi kyau ka fara koyon sauti, yadda zaka furta su, bayan bayan haka za ka iya fara nazarin haruffa. Yi la'akari da yadda ake magana da sautunan sauti na asali. Yaron ya kamata ya ji yadda harshe yake kwance a kan fadin, wane irin sautin da yake samarwa, kuma idan kun canza matsayi na lebe, kuna da sauti daban. Tabbatar da bayanin abin da "motsa jiki" ko kuma inda harshe ya danganci furcin furcin wasu kalmomi na Turanci. Alal misali, sauti [ya] kama da Rashanci, amma ba kamar Rasha ba, lokacin da aka furta cewa, ƙananan harshen yana motsawa kaɗan daga hakora kuma ya taɓa kawai fadin, kuma ba haka ba. Yara yara bazai samun sauti na labaran ciki - wannan shi ne saboda canjin madara madarar na dindindin, kada ku rusa yaro. Bari ya ji matsayi na harshe, ƙarshe zai yi nasara. Lokacin da yaro ya sami sabon sauti, tabbatar da yabe shi.
Lokaci guda tare da sautunan sauti na iya koya don furta kalmomi. Dole ne kalmomin farko su kasance da sha'awar jariri. Watakila shi ne mafi kyaun kayan ado ko dabbobi da ya sani. To, idan ka furta shi, idan ka faɗi kalma. Zaka iya ɗaukar hotuna, sami hotuna daban. Yaro, kallon hoto, zai koyi kalmar ba tare da bukatar fassarar cikin harshensa ba. Zai fi kyau ka fara koyi kalmomi daga kalmomi, to, zaka iya haɗawa da adjectives da yawa. Ana iya koyar da nau'i-nau'i a nau'i-nau'i: babba - ƙananan, (nuna hoton hotuna biyu: a daya - giwaye, a daya - linzamin kwamfuta), tsawon lokaci - gajere, da dai sauransu. Bayan adjectives, zaka iya shigar da lambobi: daga ɗaya zuwa goma. Yi katunan, a kan kowanensu, zana lamba ɗaya. Nuna katin, a lokaci guda ka faɗi yadda wannan saitunan ya kunna cikin Turanci. Yana da mahimmanci cewa akwai kalmomin da ba za a iya fahimta ba a game da yaron, don haka ya fahimci ma'anar su. Bayan haka, kuna nazarin sautunan da furta wasu kalmomi, watau. shirya yaro don karantawa.
Don tabbatar da cewa yaron ba ya gaji daga makaranta, ƙaddamar da shi, kada ka tilasta ko ka dage, idan ka ga cewa yaron ya gajiya ko a'a. Bayan nazarin sauti, ci gaba zuwa haruffa. Mafi mahimmancin haruffa Ingilishi ana tunawa da taimakon waƙar - haruffa. Saurari wannan waƙa, raira waƙa kuma a lokaci guda nuna harafin da kake ji a waƙar. Lissafi sun fi koyarwa da yawa a kungiyoyi, yayin da suka shiga waƙa: ABCD, EFG, HIJK, LMNOP, QRST, UVW, XYZ. Waƙar zai taimaka haddace jerin haruffa a cikin haruffa, kuma wannan wajibi ne don amfani da ƙamus; don rubuta kalma don dictation; zai taimaka wajen koyar da karatun. Nuna yaro yadda za a rubuta haruffa Ingilishi. Rubuta su a hanyar da yaron zai iya fentin su, yi musu zagaye. Sa'an nan kuma ya roƙe shi ya rubuta harafin kansa, yayin da yake bayanin abin da yake yi. Alal misali, harafin Q shi ne da'irar da wutsiya a kasa. Bari waɗannan bayani ba su kasance masu haske a gare ku ba: "Mun zana wannan ɓata, to, wannan," amma ya ce abin da yake yi, kuma yana shirya tunaninsa. Yi la'akari da haruffa tare da abubuwan kewaye da ita, tambayi yaro ya faɗi abin da wasikar V ko wani harafin yana son. Daidaita haruffa tare da abubuwa daban-daban, yana taimakawa wajen haddace hotunansu. Yi la'akari da kwatancen cin nasara, to, za su yi aiki sosai lokacin da yaron ya manta da wasika. Ka tuna da haruffa tare da taimakon wasanni. Yi akwatunan kwallin da haruffan haruffan Turanci, zaka iya sayan harufan haruffa, haruffa filastik, da dai sauransu. Rubuta wasika a kan takardar, kuma bari yaron ya yi ƙoƙarin samun wannan wasika a kan katunan ko a cikin harufan haruffa. Zaka iya ɗaukar layi daga waƙa - haruffa, raira shi, kuma yaro zai nuna wannan layin tare da taimakon katunan.
Ɗaya daga cikin motsa jiki: kwashe katunan tare da haruffa a cikin haruffa na Turanci, amma ba da damar daya, sannan kuma da yawa kurakurai, bayar da shawarar cewa yaro ya gyara daidai haruffa. Sa'an nan kuma, tare da taimakon haruffa, yi kalmomi mai sauƙi tare da farko, sa'an nan kuma bayar da shawarar cewa yaron ya yi ƙoƙari ya tsara kalma a kansa. Kuna iya haɗuwa da wasu nau'o'i daban-daban, amma kada ku jure a ɗalibai idan kun ga cewa jaririn ba shi da sha'awar ko ya gaji. Ka yi kokarin canza motsa jiki ko yin hutu. Yana da matukar muhimmanci cewa ayyukan da yaron ya kasance mai ban sha'awa ne, yana jin dadin sani, kawai a wannan yanayin za su kasance masu amfani.