Hanyoyi don koyar da yaron ya karanta

Kuna tsammanin lokaci ya yi don koyar da ƙura don karanta, amma ba ku san inda zan fara ba? Hanyoyi don koyar da yaro don karantawa, wanda muke bayar a yau, suna shahara tun lokacin zamanin Soviet kuma basu buƙatar amfani na musamman.

Sake sauti

Ana kiran wannan "lafaziyar lalacewa" - ƙaddamar da sauti a cikin kalma. Play tare da jariri a cikin "harsunan kananan dabbobi." Ga kowane sauti - wasan kansa. Alal misali: sauti na G.

Saboda haka magana ƙudan zuma (ku da jariri):

- Bari mu kasance abokai! Ina kake zama?

- Ina zaune a cikin wannan harshe. Ku zo ku ziyarce ni. Zan bi da ku ga gasa.


Sauti B

Don haka motoci suna magana:

"Ina kawo cikin ƙuwan." Kuma menene kuke sayo?

"Ina tuka cikin kasar." Kuma za ku juya ?!

Ta hanyar wannan ka'ida, za ka iya yin magana da 'yan fashi (Y), macizai (Sh), da dai sauransu.


Playing Words

Lokacin da yaron ya koyi yadawa da sauti a cikin kalmomi, aikin basira ya fara da kalmar.

Da farko, yana da sauki. Alal misali, tambayi maƙarƙashiya: "Daga wane sauti kalmar" tashi "ta fara? Sanya sauti na farko. Akwai "MM" a cikin kalmar "gidan"? Kuma a cikin kalmar "bango"? Mene ne kalmomin a kan wasikar "MM"? Kunna "Store". Kai - mai sayarwa, mai siyarwa - mai laushi, mai magana da yaro.

"Mishka, me kuka zaba?"

"Ina so in saya cokali."

- Dole ku biya bashin tare da sautin farko na wannan kalma.

- "LL".

"Gaskiya ne, zaka iya daukar cokali." Sa'an nan kuma canza matsayin.

Zaka iya amfani da hanyoyi masu kyau don koyar da yaron ya yi wasa a al'ada "Magana" (kalma ta gaba ta fara da wasika na ƙarshe na baya), sauti mai kyau (rufe hoton tare da wasika ɗin da ta fara), koyon harshe harshen.

Ɗauki takarda guda biyu: takarda - mota na "M", na biyu - "L". Duk abubuwan da aka hawa su fara tare da wannan sauti. Na farko ("M") yana ɗauke da sabulu, marmalade, zane-zane, gada, ya tafi Moscow, zuwa mahaifiyata, a cikin shagon. Na biyu - candeliers, ribbons, lemons, swans, sun je gandun daji, Lithuania (rubuta kalmomin nan akan takardar).


Soft / wuya

Idan a cikin "pre-wasika" lokacin da yaron ya koyi yin amfani da matakai tare da taimakon hanyoyin da za a koya wa yaro ya karanta, ba zai haifar da matsala a haɗakar haruffa a cikin sassauci ba.

Game. Tom da Tim su ne 'yan maza biyu: wuya da taushi (zaka iya jawo su): "Wannan shine Tom. Ji yadda tabbaci sunansa ya fara: T. Shi kansa yana da ƙarfi, kamar wannan sauti, saboda haka ya zaɓi abin da ya fara tare da wasu maɗaukaki: yana son T-ruwan tumatir, ba ya cin abincin haɗari, yana da P-coat, kuma ba yana sa a kan P - jaket, yana iya sa M - sabulu kumfa, amma ba ya karbi M - kwallon. Tom ne abokin Tim. Yana mai laushi kuma Yana son duk abin da ke murmushi kamar sautin farko na sunansa T - meatballs, L - candies, P - dafa. Lokacin da Tim ya jawo, Tom yana magana, idan Tom ya ɗauki D-dudochku, Tim ya fara D-conduct. Da zarar Tim da Tom suka yanke shawarar tafiya. Taimaka musu tara (jariri - Tim, mahaifi - Tom). Menene Tim zai sha wahala? (Nemi kalmomi masu dacewa.)


Sukan sauti

Yanzu, tare da taimakon wasanni, koya wa yaron ya bambanta tsakanin ƙwaƙwalwar da baƙaƙen ƙira.

Jigogi sun warwatsa cikin gandun daji kuma suka rasa, kuma yaro ya kamata ya kira su daidai: Kaatya, Miyoshka, zaichik.

Yarinyar yana da karfi da mahimmancin kalmomi, da kuma wadanda ba a karfafa su ba (alal misali, a cikin waƙa "Sun bar yarinya a ƙasa").

Bayan yaro ya koya don ƙayyade kalma sauti na farko da na ƙarshe, don rarrabe tsakanin maɗaukaki mai laushi da mai laushi, don gane bambancin sautin, ɗayan zai iya ci gaba da ƙayyade cikakkiyar muryar kalma.

Gidan Sauti game. Rubuta gida tare da windows, inda sunayen suke zaune. A cat ya zo gidansa (zana gidan tare da windowsoper windows), wani cat yana da dakuna uku. Kowane sauti yana barci daban. Wanene yake zaune a cikin ɗakin kwana na farko? Don - daidai, mun rufe taga (don haka don biye da dukkan windows). Yanzu zana gidan da windows hudu kuma ka tambayi ɗan halitta: "Wa ke zaune a can - giwa ko zaki?" Sa'an nan kuma wannan abu ne, kawai yaro ya ƙaddara kuma yana mai da hankali (taga da labule).


A wannan mataki, yaro dole ne ya koyi: ware sauti a cikin kalmomi kaɗan kuma ku kauce wa ganganci kamar "gaskiya, kalmar" injin "ta fara da sauti ɗaya kamar mota?"


Bari mu san ɗan yaro da haruffa

Mun rubuta tare da yaron sunan "maigidan" na gidan (kamar yadda a mataki na 4).

Wadanne wasika "ya gudu" daga waka: "Tsohon kullun ya farfasa ƙasa, yana zaune a kasa," "Yana da duhu a gare mu. Muna roƙon shugaban Kirista don kunna fitilar da haske. "

Ƙunƙarar ƙwaƙwalwar ƙwaƙwalwar ƙwaƙwalwa ta haɗu tare da takarda kuma ta lalata haruffa. Gane ko wace wasiƙun sun canja: "Ga wuri mai kyau - akwai gado kusa da shi." "Yana da dusar ƙanƙara, snow, snowstorms, kofofin duhu yawo cikin dare."


Koyi darussa

Amfanin "Window". Kashe daga cikin katako na katako (biyu ko fiye), wanda zaka sa kwalliyar ke tafe tare da haruffa (don a iya motsa su da yardar kaina). A cikin taga na farko za a sami saƙo, a cikin na biyu - wasula. Kuna motsa ƙananan - haruffa suna fitowa a cikin tagogi, tare da haɗawa cikin sifofin daban.


Karanta

Sanya alamun. Iskar ta janye alamomi daga shaguna, canje-canje, kuma mazauna yanzu ba su san inda za su je ba. A kan takarda, zane-zane na shaguna daban-daban (littattafai, kayan wasa, takalma, tufafi, da dai sauransu) suna fentin, kuma alamun suna haɗewa (a cikin manyan haruffa LITTAFI, FARKARWA, SANTAWA, GARANTI.) Don sanya duk abin da ya kamata, yaro bai kamata ya karanta alamun kawai ba, har ma rubuta abin da ya ɓace.

Taimako Mishutka. Girma a kan ranar haihuwar ya kamata ya zabi kwalba na sinadarin sinadarai (daga wasu gwangwani) da kuma takarda (daga daban) zuwa ranar haihuwar.

Ciyar da dabbobi. A gaban ku - kayan wasa, kananan dabbobi. A kan teburin - katunan tare da sunaye na yalwa (madara, cuku, porridge, kifi, kashi). An juya su sama. Yaro ya juya ya bude su kuma karanta sunayen jita-jita: "Kashe". - "Wa ya kamata in kira ta?" - "Dabba!"


Wanne wasiƙar batacce. Dole ne ku sami wasika "ɓataccen" kuma ku maye gurbin shi tare da wanda ake so. Abubuwa - hotuna da sunayen "ba daidai ba": puddles (skis), cat (kit), tebur (kujera), ƙofa (ƙwanƙwasa), babban fayil (sanda, shiryayye).

An rasa kuma an sami. Wannan wasan ya yi gargadin kuma ya gyara lalacewa da yawa daga farkon farkon karatun, lokacin da yaron yayi ƙoƙari ya "rubuta" kalmomin kalmomi, kuma a wasikar ta aika da haruffa. Ka gayyaci yaron ya sami wasiƙun da ya ɓace a kan katunan (yankunan - laima, saman - gatari).

"Haruffa haruffa". Kana buƙatar haɗi sandun dama da hagu don kalma ta samo, misali: komar, co-mok.