Yaya za a yi wa ɗan yaro mummunan kalmomi?


Yarinyar jariri, wanda ya kasance jariri ne kawai kwanan nan kuma barci a cikin gidansa, yayi girma da sauri kuma ya fara magana. Kowace rana yaron ya fadada ƙamusinsa, ya kai sabon matakan sadarwa. Kuma wani lokaci ya faru cewa kalmomi masu banƙyama sukan tashi daga ƙuƙaman ƙurar marasa lafiya. A wannan lokacin, iyaye suna tambaya daya, ina ne yaron ya samo shi kuma yadda za'a sa shi daga sharri?


Ya kamata mu kula da gaskiyar cewa idan yaron ya yi amfani da kalmar mara kyau kuma ya manta da shi, to, kada tsoro ya tashi. Irin wannan lokacin za a iya daidaita tare da bazuwar. Amma idan kun kula da gaskiyar cewa wani mai amfani da rubutu ya fi amfani da kalmomi maras amfani, yana da muhimmanci sosai wajen kusantar wannan batu. Yana da muhimmanci a fahimci halin da ake ciki kuma gyara shi.

A ina waɗannan kalmomi zasu bayyana?

Yara, kamar soso, yana sha duk abin da ke kewaye da shi, duk wani yanayin da ya kasance yana zama misali don ci gaba. Kuma yayin da yaro bai sami bambanci ba, kyakkyawan misali ne ko mummunan abu. Bayan ƙananan shekaru ba zai iya samar da irin tacewar nagarta ko kalmomi mara kyau ba. Kalmomi masu ban sha'awa da jaririnku zai iya ji a talabijin, a cikin wani shirye-shiryen watsa shirye-shiryen watsa labarai ko kuma a cikin wani fim wanda aka kaddamar da shi wanda iyaye ke kallo ba tare da kula da abubuwan da ke cikin ba. Maganar faɗar mai ban sha'awa za ta iya kasancewa a matsayin mai ba da horo, inda yaron ke tafiya, da kuma jawabin iyaye da kansu.

Sau da yawa, iyaye suna yin amfani da su ta hanyar amfani da duk kalmomin parasitic. A lokaci guda kuma, sun zama maras kyau, cewa 'ya'yansu sun zama ra'ayinsu. Yunkuri daga gaskiyar cewa yaran suna jin dadin yin koyi da manya, kalmomin da suka ji sun fara shiga cikin jawabin yaron.

Waɗannan kalmomi marasa dacewa sun haɗa da maganganu masu ban dariya, da kalmomi na ƙididdigar ƙira, na magana da ƙeta. Ga kalmomin-parasites yana yiwuwa a juya zuwa rubutun kalmomin, waɗanda ba su da wuri a cikin maganganun yara. Ga waɗannan kalmomin za'a iya ba da misali: "sanyi", "wow" da sauransu.

Don me yasa yaron ya fara aiki tare da maganganun marasa ƙarfi?

Yana da kyau ga yara suyi amfani da kalmomi ko maganganu a cikin jawabinsu, kuma a lokaci guda, bayanin mai kulawa ko iyaye ba su taimaka ba, ko an dakatar da su don ɗan gajeren lokaci. Amma kalmomin marasa asali ba su sake komawa cikin ƙamus na jaririn, wanda ya riga ya yi amfani da shi a cikin jawabinsa. Dalilin da yaron ya fara bayyana kansa yana da yawa, amma idan za'a iya gane su, za'a iya kawar da matsala ta sauƙin kuma a cikin ɗan gajeren lokaci.

An yi imani da cewa yara a ƙarƙashin shekara biyar suna amfani da waɗannan kalmomin a wani matakin rashin fahimta.Ba su fahimci ma'anar su ba kuma suna gane su a matsayin kalmomin asali. Ga yara, yadda iyayensu ke da kansu yana da mahimmanci idan sun ji maganganun da ba su da kyau. Ba shi yiwuwa a kara wannan babban taron, dole ne karfin ya zama mafi dacewa.

Duk yara, ta amfani da wasu kalmomi a cikin magana, suna jira ga karɓa daga manya, ko za su iya janyo hankalin hankalinka ta wata hanya ko wata. Zai yiwu cewa jaririn yana son ganin daga gare ku daidai da wani tashin hankali. Kuma a yayin da tashin hankali ya kwantar da hankula, yaron zai yi matukar damuwa da waɗannan kalmomi. Wajibi ne a bayyana cewa kai, alal misali, suna fushi lokacin da ka ji irin waɗannan kalmomi daga ɗanka ko 'yarka. Yana da muhimmanci mu tuna cewa ba za ku iya magance kalmomi masu banƙyama ba.

Bayan shekaru biyar, yara za su zama masu basira kuma suna shirye su fahimta lokacin da ka bayyana yadda waɗannan kalmomin sun kasance mummunan magana da sauraron. Yaron zai ji tausayi idan, bayan da ka faɗi, ya ci gaba da bayyana kansa. Saboda haka, idan yaro ba ya daina yin amfani da kalma na asali, to, a nan shine dalilin dalili na hankali.

Ya kamata a lura da cewa irin wannan halin da ake ciki yana da kyau a cikin iyayen da ke da hannu a cikin aiki, tattaunawar kasuwanci, wani abu, amma ba yara ba. Saboda haka, yaro yana ƙoƙari ya jawo hankalin manya. Irin waɗannan yara suna da matukar damuwa da matsaloli. Saboda haka, yaro yana ƙoƙari ya kare kansa ta kowane hanya, koda kuwa idan aka kula da wannan yanayin.

A cikin wannan hali, yana da muhimmanci a yi la'akari da dangantakarka da ɗan yaron, ƙoƙarin ba shi karin lokaci da hankali. Saboda haka za a warware matsalar ta kanta.

Akwai kuma wani zaɓi lokacin da jariri yayi ƙoƙarin koyi da manya, ko kuma 'ya'yan yaro, waɗanda suke da idanu a kansa. Duk wani jariri, lokacin da yake maimaita kalmomi mara kyau, yana so ya zama mafi girma da kuma tsanani. Saboda haka, waɗannan maganganu suna haifar da haɗin gwiwa a cikin yaro tare da mutum mai ƙarfi da ƙarfin hali.

Tabbas, kare lafiyar yaron ya zama cikakke. Kyakkyawan zaɓi a nan shi ne ƙirƙirar ƙwararrun kalmomi masu kyau a cikin yaro, wanda zai iya kwatanta mutum daga gefen mafi kyau. Dole ne a kira ƙungiyoyi masu kyau. Yi la'akari da la'akari da abin da yaronka ke gani a talabijin. Yana da muhimmanci muyi ƙoƙarin guje wa lalacewar muhalli, kazalika da lura da kalmomin da kalmomin suke amfani da su.

Hakki a matsayin yakin

Har ila yau, ya faru cewa kalmomin rantsuwa zasu iya kasancewa a sakin wasu nau'i biyu, a lokacin sadarwa tare da takwarorinsu da dangi. Idan an kunyatar da yaron saboda ba zai iya isa ga wanda aka sa ran a mataki ɗaya ko wani ba, to, kariya ta zo a gefensa, kalma marar lahani ya bayyana a cikin abin nadi. Ko kuma yaron ya sulhu da gaskiyar cewa yana da kyau kuma yana ƙoƙari ya bi wannan matsayi.

Bayan haka, kowane yaron yana so ya zama mafi kyau ga iyayensa, yana so ya daidaita da abubuwan da suka ƙi. Amma idan iyaye suka ce masa: "Kai mai laushi ne", "kai mai laushi", da dai sauransu, yaro yana kokarin ganin hoton da manya ya kafa.

Yi la'akari da halin da ake ciki a wannan hanya yana yiwuwa tare da taimakon iyayen da suke buƙatar sake yin la'akari da bukatun su don koyon yadda za su bi maganganun su a cikin adireshinsa, da kuma a gaba ɗaya.

Yaya za a nuna wa iyaye?

Hanyar mafi mahimmanci ita ce kawar da ainihin mawuyacin maganganun lalata. Kada ka manta da hakkin ɗanka. Yana da matukar muhimmanci mu dube shi kuma ku ji kowane mataki. Dole ne ya bari yaron ya fahimci yadda yake da mahimmanci, don taimakawa wajen bunkasa bangarorinsa.

Yana da muhimmanci a tuna cewa iyaye suna samfurin farko na kwaikwayon jariri.