Yaya za a taimaki yaron ya dace da makaranta bayan bukukuwan?

Kamar yadda ka sani, masu yin aiki da yara suna da wuyar daidaitawa don yin aikin aiki bayan hutu. Masana kimiyya sun tabbatar da cewa ma'aikata suna buƙatar aƙalla mako guda aiki don shiga aiki, da kuma abin da za a ce game da dalibi, musamman ƙananan.
Wataƙila, ka lura cewa bayan hutu, ko da yake ba a daɗe ba, yana da wahala ga yaro ya koma makaranta. Dalibai a lokacin bukukuwan suna da yawa marigayi kuma suna barci, saboda a cikin fina-finai masu ban sha'awa da yamma suna nuna su a talabijin, kuma suna yawan cin rana a wasanni masu gudana, idan ba a cikin iska ba, to, a gida.

A sakamakon haka, a ranar farko ta makaranta bayan bukukuwan da yaron ke barci a cikin darussan farko, a wannan yanayin yaron bai kula da karatunsa ba kuma a matsayin mulkin bai karbi alamomi mai girma ba. Don tabbatar da cewa yaro zai iya dace da tsarin ilmantarwa ba tare da matsaloli ba bayan lokuta, karanta waɗannan shawarwari masu zuwa:

1. An san cewa yana da wuya ga yaran makaranta bayan lokuta na makaranta, musamman ma lokacin rani, don tashi da safe don azuzuwan. Domin yaro ya tashi ba tare da matsalolin ba, yana da shawara da zata fara tun daga watan Agusta don fara sa shi ya dawo da wuri.
Yara a makaranta suna yawan tambayoyin don lokuta. Ka yi ƙoƙari don sarrafa cikar waɗannan ayyuka, yana da kyau kada ka dakatar da cikar waɗannan ayyukan don maraice na ƙarshe, amma don rarraba ayyuka na kwanaki da yawa, biyan kuɗi a lokaci guda rabin sa'a don cika su kowace rana. Da yamma, kafin rana ta farko, taimaka wa yaron ya ninka jaka na baya (ba dole ba ne ya yi duk abin da yake a gare shi, kawai duba idan yana shirye ya maka makaranta), kuma ya yi tunani game da kaya kuma ya shirya shi don safiya a hankali, ba tare da dogon bincike ba don abubuwan da zasu tattara zuwa makaranta.

2. Tare da yaron ya ƙara aiki na yau da kullum, wanda zai kasance lokacin isa ga wasa da barci.

3. Ka kasance a shirye don gaskiyar cewa tun da farko yaro ba zai faranta maka rai ba tare da darajar ci gaba da ci gaba mai kyau, dukan mahimmanci shi ne cewa ba a shirye yake don nazarin karatunsa ba. Idan kayi shirin rubuta dan yaro zuwa wani sashi ko kuma mai jagorantar, kada ka rush zuwa shi (koda yaron ya so shi), jikinsa yana bukatar lokaci don daidaitawa. Bayan makaranta, ba dan yaron hutu domin ya iya yin abin da yake so. Kada ku yi ƙoƙari ku zauna shi daidai bayan makaranta don yin aikin gida.

4. Ko da yaro ya kasance mai zaman kanta kuma ya tsawata wa wata makaranta, ya kula da aikin aikin gida, da kuma kulawa a lokacin, don haka ya maraice da kullun da yamma, amma kar ka manta da ya karfafa shi a kowace hanya kuma ba za a zargi shi ba, amma ya ce yana da matsala kuma cewa duk abin da ya kamata ya fita a gare shi.

5. Ya kamata a biya kulawa ta musamman ga abinci. Ya kamata ya zama mai gina jiki da daidaita, saboda yaron yana ciyar da yawan makamashi, kar ka manta game da 'ya'yan itace.

6. Bari yaron ya san cewa kana son shi, magana kalmomi masu motsawa.

7. Idan yaron bai sami wani abu ba, kada ka tsawata masa, domin ko da mu, manya, sau da yawa yana barin lokaci mai yawa bayan bukukuwa. Bayan abincin dare, yi tafiya tare da jariri a cikin iska. Fresh iska, kamar yadda aka sani, shi ne mafi kyaun mataimaki a yawancin yanayi.

Yi hankali tare da yaro, sauraron shi kuma ka tambaye shi, ka yi sha'awar ayyukansa, sannan kuma za ka guje wa ƙyama. Ba abu mai sauƙi ga yara su fara koyon bayan bukukuwan ba, ba lallai ba ne da fatan za ta fara sauri cikin kwanaki 2-3 kuma za a fara karɓar alamomi masu girma. Idan yaro yana da wani abu da ba ya aiki don karatunsa kuma ka ga cewa yana so ya yi karatu, ya gaya masa cewa bayan hutun jikinsa ya ɗauki ɗan lokaci ya sake daidaitawa ga tsarin makarantar.