Kowane iyaye yakan jira tare da damuwa lokacin da yaro ya kai shekarun canji. Kuma ko da yaushe girma da yaro ya zo gaba daya ba zato ba tsammani. A kan matsalolin da ke tattare da dangantaka tsakanin iyaye da yara masu girma, za ka iya rubuta rubutun cikakke. Amma za mu mayar da hankalin kawai kan matsalolin da suka fi dacewa da za ku iya fuskanta yayin ƙoƙari don kafa dangantaka tare da yaronku.
Ka yi ƙoƙarin koyo game da abubuwan da kake so, abokai na matashi. Yi la'akari da muhimmancin shi. Idan kuna kokarin duba daga waje don yadda sadarwa tsakanin matasa da manya ke faruwa, ana ganin kowannensu yayi magana da wani harshe daban, ba zai iya ko ma ba ya so ya dubi halin da ake ciki ta hanyar idanun wani. Gwada yarda da binciken ne ga wani matashi da kanka, wanda aka bayyana a canje-canjen yanayi, ba tare da bambanci ba a cikin ra'ayi na iyaye na bukatun samari ko yarinya, halayyar haɓaka da kuma maganganu masu ban mamaki.
Ya kamata ku ga yadda jaririnku ya tsufa, yadda sauri ya sauya, yanayinsa ya tsufa. Wataƙila za ku ci gaba da kula da yaranku da shekaru biyar da suka wuce, kawai kuna ƙoƙarin ilmantar da shi da sarrafa shi. A cikin yarinyar, a cikin shekaru biyar ɗin nan, akwai canje-canjen da tayi girma a shekarun da suka gabata. Kada ka nemi ci gaba da tsofaffin hanyoyin ilimi - wannan zai cutar da kai da shi. Koyaushe ka tuna cewa matashi na iya gwadawa, fuskanci hanyoyi daban-daban na yin hulɗa da kai. Kana buƙatar ka gaya masa abin da aka yarda, da kuma iyakan da ba zai iya ƙetare ba. Yarinya yana shirye ya fahimce ku idan yana jin cewa ku mutunta bukatunsa.
Yi la'akari da matsalolin da matasan ke fuskanta, domin yana gwada kansa a cikin girma. Tallafa shi. Yin matashi ba haka ba ne mai sauki. Cikakkar da makamashi, yana tasowa saboda ci gaban aiki, da yunwa ga 'yancin kai, yana jiran babban nasara a rayuwa mai zuwa, ƙauna da farin ciki, matashi yana samun hanyarsa a cikin duniyan nan, yana wucewa cikin ƙaya. Kuma idan kayi la'akari da cewa hanyoyin da aka riga aka shirya da kuma hanyoyin rayuwa ba a wanzu ba, yana da sauƙin fahimtar tashin hankali da ke faruwa a cikin zuciyar mahaifiyarka lokacin da kake tunani game da yarinya ko yarinyarka. Yana da muhimmanci a yi ƙoƙari don ƙirƙirar yanayi don ci gaba da halin mutum na girma. Wajibi ne a girmama shi, ta inganta dabi'arsa a cikin shi, a hankali kuma ba tare da cigaba da sa shi a cikin zabi mai wuya na jagoran rayuwa - duk wannan zai taimakawa wajen bunkasa halinsa.
Ka ba da misali mai hatsarin gaske: "Kyakkyawan yaro ne yaro da ke koyaushe yana bi da ku." Zai iya sa ku rasa fahimtar juna tare da ɗayan ku ko 'yarku. Nazarin masanan kimiyya sun bayyana irin wannan rikici tsakanin iyaye da yara. Wanda ya jagoranci gwagwarmaya ya kasance "wanda aka zaba" yana da matashi - wannan iyayen na 'yan' '' '' '' '' '' '' '' '' yan 'yan' yan 'yan tawaye, da kuma malamansa suna raba su, kuma, kamar yadda ya kamata,' ya'yansu. Matasa suna jin cewa an tilasta su tawali'u - a kowane hali dole ne su kasance masu biyayya. Lokacin da yaron ya gaji da zama mai laifi da biyayya, yana so ya canza matsayinsa, ya kasance "'yan tawaye." Manya yawanci a cikin waɗannan lokuta sun juya zuwa ga likitan kwaminisanci, suna jin ƙararrawa. Ko da yake haɗarin ya fara lokacin da kake buƙatar yaron ya kasance da biyayya sosai, lokacin da yake jin ciki a cikin rikice-rikice, da kuma manya suna daukar matsayin masu gabatar da kara.
Kada ku ji tsoron zama mai gaskiya tare da matashi. Ya riga ya zama mai goyan baya, fahimta da goyan bayan ku. Ku yarda da goyon bayansa, bari ya kasance mai kirki, mai karfi. Babban kuskuren manya shi ne, koda yake ƙoƙarin fahimtar iyaye, har yanzu suna daukar matsayin "yaro" yaro. Amma yana da daraja a tuna cewa ba za ku rasa ƙazanta ba a idanun 'ya'yanku idan kuna da gaskiya cewa ba ku san wani abu ba ko kuma idan kun nuna musu cewa ku fahimta da kuma kula da su. Alal misali: "Na yi matukar damuwa" ko kuma "Na san irin mummunan da na ji idan kunyi ƙarya." Masana a cikin ilimin halayyar yara sun gano iyaye, ganin yadda 'ya'yansu ke girma, sau da yawa sukan kula kawai ga abubuwa masu banbanci: yaro ya zama mai tsauri, dakatar da sauraron, wani abu yana ɓoye daga iyayensa, da dai sauransu kuma ba sa so su lura da kyau al'amurran da suka shafi ci gaban ɗan yaro. Alal misali, a lokacin yaro, yara suna da ikon fahimtar manya, suna neman taimakon su, don tallafa musu a cikin wani yanayi mai wuya. Amma sau da yawa manya ba su da shirye su yarda da wannan sabon hali a gare su daga gefen yaro. Bayan haka, don ya zo wannan, dole ne ku kasance tare da matashi "a kan daidaitaccen sharuddan." Domin yaro yaro ya kasance mai kirki, fahimtarka, kana bukatar ka taimake shi ya bayyana kansa. Kai ma, dole ne ka koyi wani abu. Da farko, ba wai kawai ba, amma kuma yana so kuma za ku iya ɗauka.
Idan za a warware rikice-rikice, jayayya da wasu yanayi masu wuya a cikin dangantakarka, abin da zai taimaka maka shine amincewa da mutunta juna. Matasa sunyi maganin abubuwan da mutane ke ciki. Saboda haka, idan kun damu game da halayen yarinyar, to, sau da yawa a cikin sadarwa tare da shi, ƙila bazai buƙaci wasu ƙwarewa na musamman ba, amma magana mai ma'ana. Alal misali, idan kun ji cewa wani abu yana faruwa tare da yaro, damu da shi, hanya mafi kyau don taimakawa shi da kanka za su kasance tattaunawa da za ka iya fara da furta tunaninka, alal misali, kamar haka: "Ina jin cewa wani abu ya faru da kai, Ina damu game da kai, kai masoyi ne, kuma ina so in taimake ka, watakila za mu warware matsalar tare idan ka gaya mana abin da ya faru. " Wannan magani ne tare da ambaton abubuwan da ke cikin abubuwan da ake gani shine hanya mafi kyau ta yin magana da wani matashi. Saboda a wannan wahala mai wuya, ƙullun bazai taimaka ba.
Ka kasance a shirye don gaskiyar cewa matashi zai sami ransa, wanda ba zai fada maka ba. Kada ka yi kokarin gano duk bayanan da bai gama ba. Kada ku shiga irin wannan lalata da yaro da kuma hanyar kallon ku, kamar tsawa a wayar ko karanta jaridar matasa. Tare da taimakon waɗannan hanyoyi, zaka iya cim ma abubuwa guda biyu: gaba daya ko kuma isasshen karfi ya dogara da kai ga yaronka kuma ya nuna masa misalin aikin rashin gaskiya wanda zai biyo baya: kada ka yi mamakin hakan idan yarinya ya fada maka. Hanya mafi kyau don fahimtar matashi yana cikin bayanin sirri, wanda kuke magana da shi a matsayin daidai da kanka. Kuna girmama ra'ayinsa da tunani, amma a lokaci guda kana buƙatar sanar da shi cewa bukatunku da rayuwarku na bukatar girmamawa. Zai amince da ku kawai idan kuna da gaskiya da gaskiya tare da shi.