Yadda za a taimaki yaro idan yana amfani da kwayoyi

Wannan barazana ba za a iya watsi da shi ba a kowace harka. Matsalar da kwayoyi zai iya shafar kowa da kowa, ko da kuwa yanayin zamantakewa da yanayin kudi. A cikin hadarin haɗari, yara da matasa sune musamman sau da yawa - bayan haka, kwayoyi masu amfani da su ne mai shiryarwa ga duniya mai girma. A halin yanzu, hulɗar farko da kwayoyi a cikin yara ya faru ne bisa ga kididdigar da ke da shekaru 12. A kan yadda za a gane matsala da yadda za a taimaki yaron, idan ya yi amfani da kwayoyi kuma za'a tattauna a kasa.

Yaya yara suka fada cikin tarko na jaraba

A zamanin yau ba shi da wuya a samu mummunar miyagun ƙwayoyi. Kasuwanci suna cikin yanar-gizon ko ma a makaranta. Matasa suna neman sababbin abubuwan, suna son ganin yadda karfi da rashin tsoro zasu iya zama cikin 'yan mintoci kaɗan. Matsalar matsalar ta ta'allaka ne akan gaskiyar cewa 'ya'yan zamani ba su "ba da kyautar" ecstasy ko sako ba - sun fara samo magungunan karfi da sauri. Mafi yawan waɗannan su ne amphetamine ko LSD da heroin. Dogaro akan su na faruwa ne bayan da aka fara yin amfani da su, kuma ƙauyuwa kadan ya kai ga mutuwa.

Me ya sa yara sukayi wannan mataki? Bayan haka, yawancinsu suna da masaniya game da sakamakon da zai iya haifar da su, amma bai hana su ba. Akwai dalilai da dama da ya sa yara suka fara shan magunguna. Daga cikin su:

1. damuwa. Yarinyar kawai yana so ya manta da matsalolinsa a gida ko a makaranta, yana so ya sami ƙarfin yin jimre wa kowace wahala.

2. Boredom. Yawancin lokaci yara daga iyalansu suna fama da wannan, inda iyayensu "saya" yaro tare da tsada mai ladabi, aljihun kuɗi da kyauta. Yaron yana da komai, amma bai kula da ƙauna ba.

3. Lalata. Yaron ya wahala daga wurarensa, ya rasa sadarwa. Rikici da iyaye yana yiwuwa, wanda yarinyar yake neman yarda tsakanin 'yan uwansa.

4. Bincike. Gana kananan yara (shekaru 7-10) waɗanda ba su da masaniya game da haɗarin magunguna.

5. Form of protest. Yana faruwa a halin da ake ciki lokacin da yaron ya "raunana" da bans da zargi. Saboda haka ya yi ƙoƙarin tserewa daga "tsoro" iyaye.

6. Bukatar bayyana mafi girma. Wannan shi ne dalilin da ya fi dacewa da dukkan 'yan matasan "baƙar magana". Yana taso saboda rashin jin daɗi na ciki da kuma shakka.

Yawancin dalilai na iya zama marasa tushe, amma matasa suna daukar su sosai. Duk da haka, ya kamata ka yi la'akari da cewa daga cikin mahimman dalilai ma misali misali ne na manya. Idan iyaye suna shan barasa da giya da sigari, yara sukan fi dogara da wani abu dabam. Yana cikin kowace matsala sosai ga iyaye su yarda da cewa 'ya'yansu suna amfani da kwayoyi. Amma irin halin da suke yi game da yaron, idan ya yi amfani da kwayoyi, kada a zarge shi. In ba haka ba, yaron ya nisa da kansa, kuma halinsa zai kara tsananta har ma fiye.

Yadda za a hana amfani da kwayoyi ta yara

Yi kusa, magana game da hadari

A cewar masana kan maganin miyagun ƙwayoyi, mafi kyau kariya a kan kwayoyi shine dan yaron gidan dumi, mai dogara. A gida inda iyaye za su iya yin magana game da komai duk da haka, jin dadin su da kuma kulawarsu. Duk wani yarinya ya kamata ya shirya don yiwuwar ganawa da mutanen da ke ba da kwayoyi. Yadda za a shirya su da kyau?
- Karanta tare da littattafan yara da kuma abubuwan da ke nuna abin da wannan buri zai iya kaiwa.
- Tattauna matsaloli. Ka tambayi yaron idan sun miƙa kwayoyi a makaranta ko kuma a titi. Ka tambayi abin da yake tunani akan wannan, ko ya fahimci muhimmancin al'amarin.
- Bayyanawa. Faɗa wa yaron game da ka'idodin miyagun ƙwayoyi. Bayyana dalilan da ya sa mutane suka zama masu lalata. Kada ku ƙara fadada, amma ku nuna matsala.
- Ka koya wa yaro ya ce "a'a". Bayyana masa cewa yana da ikon ya ƙi a kowane lokaci. Ba wanda zai tilasta masa ya yi wani abu. Wannan shi ne rayuwarsa kuma kawai zai iya yanke shawarar abin da zai zama kamar.

Sadarwa tare da yaro!

Kowane mutum yana da bukatar magana game da abubuwan da suke sha'awar shi kuma a ji su. Yawancin lokaci iyaye ba su lura cewa 'ya'yansu suna da matukar bukatar yin magana da su. Idan haɗi tsakanin ku da 'ya'yanku ya karye, akwai hatsarin matsalolin da rashin fahimta wanda zai iya haifar da sakamako daban-daban. Haddatarwa ta ƙarshe zai jagoranci yaron ya nemi karin lambobi mai mahimmanci tare da wasu masu fita waje. Don haka za su nema sadarwa a cikin waƙoƙi na takwarorina - waɗanda aka fitar da kuma dangi mara fahimta.

Ku saurari yaro a hankali!

Yin sauraron mai sauƙi shine abin da ake bukata don tattaunawa mai kyau. Yayinda yake magana da yara iyawar sauraron su yana da sauki. A gaskiya ma, kalmar "sauraron" na nufin:

- nuna sha'awar rayuwarku a rayuwar yaron;

- Kuyi kokarin fahimtar tunaninsa da jin dadi;

- taimaka masa ya bayyana yadda ya ji da kuma tsammaninsa;

- kasancewa iya bayyana sadaukar da kai ga matsalarka;

- nuna wa yara cewa kuna shirye su saurare su kullum tare da fahimtar kowane dalili.

Sanya kanka cikin wurin jaririn

Yi kokarin gwada duniya da idanunsa! Matasa suna nuna damuwa da matsalolin su, suna nuna cewa babu wani wanda yake da irin wannan matsalolin. Bari ya san cewa ba shi kadai yake cikin matsala ba. Feel yaron, ya kasance da sha'awar matsalolinsa. Kada ku bayar da mafita a shirye-shiryen kuma ku cutar da yaronku tare da labaran labaru game da ku. Yana da muhimmanci cewa yaro yana jin cewa ka yarda ka taimake shi, idan ya cancanta.

Ku ciyar lokaci tare da yaro

Yi wani abu da zai zama daidai ban sha'awa ga bangarori biyu. Sadarwa yana da ban sha'awa sosai lokacin da aka halicce ta ba tare da jin dadi ba, lokacin da bangarori biyu suka yarda da zama tare. Ba lallai ba ne don shirya wani abu na musamman. Kuna iya zuwa fina-finai, kallon kwallon kafa ko kallon talabijin. Ba abu mahimmanci kamar yadda kuke ciyar lokaci tare. Babban abu. Wannan ya kawo yarda da juna kuma ya faru a kai a kai.

Yi abokai da abokaina na 'ya'yanku!

A matsayinka na mulkin, matasa suna kokarin maganin magungunan su a cikin yanayi mai kyau. Yana yiwuwa wadanda suka yi amfani da kwayoyi, sunyi matsin lamba kan wasu, an tilasta su bi misalin su. Yi ƙoƙarin ganowa da kuma sadu da abokanka na yara, koda kuwa ba su ne waɗanda za ka zaba don su ba. Gayyatar su a gida, gano wuri inda za su kasance tare. Ta wannan hanyar, za ku ci gaba da rinjayar abin da suke yi.

Taimaka bukatun ɗanku

Boredom da rashin tabbas game da abinda za a yi tare da kanka kai tsaye ne zuwa hanyoyin likita. Taimaka wa yara su san abin da ke damu da su. Ka ƙarfafa su cikin hotunan su, su samar da yanayi don bunkasa bukatun su.

Kada ku la'akari da 'ya'yanmu!

Duk yara suna da kwarewa, amma ba duka iyaye suna karɓar wannan gaskiyar ba. Wani lokaci mawuyacin samun iyaye wadanda ke goyan bayan 'ya'yansu a kokarin su na ci gaba. Yayinda yara suka ga cewa sun sami wani abu kuma suna karbar wannan fahimta, sun sami amincewa da amincewa da kwarewarsu. Hakanan, wannan yana ƙarfafa su zuwa sababbin sababbin abubuwan da suka samu. Da alama cewa irin waɗannan yara za su magance kwayoyi masu yawa ne.

Magungunan maganin miyagun ƙwayoyi a cikin yara

Kada ka gano idan yaro yana shan magunguna, musamman idan wannan shi ne karo na farko, ko ana yin amfani dashi lokaci-lokaci. Da yawa daga cikin alamun bayyanar suna da mahimmanci a gaba ɗaya don bunkasa ɗan adam a lokacin balaga. Kada ku yi tsalle idan kun lura da kowane daga cikin alamomin:

- sauye-sauyen yanayi a cikin yanayi: daga walƙiya na farin ciki zuwa damuwa da damuwa;

- wani abu mai ban mamaki ko rashin adalci;

- asarar ci;

- Rashin sha'awar sha'awa, wasanni, makaranta ko abokai;

- fitarwa da lalata;

- asarar kudi ko dukiya daga gidanka;

- ƙananan ƙanshi, stains da scars a jiki ko tufafi;

- ƙwayar magunguna, Allunan, capsules, kofi ko kuma masu buƙata daga sutura.

- burbushin hannayensu, hannayen jini a kan tufafi;

- ƙananan ƙuntata (kasa da 3 mm a diamita) ko kara girma (diamita fiye da 6 mm) dalibai;

- ƙirar wayar tarho, kamfanoni waɗanda ba'a sani ba.

Ka tuna cewa duk waɗannan bayyanar cututtuka ne kawai aka gani ne kawai a farkon lokacin, lokacin da iyaye suna da hakikanin dama don taimakawa yaro ya yashe kwayoyi. Lokacin da jikin ya dace da kwayoyi, alamun bayyanar zai ɓace. Sa'an nan ne kawai gwani za su iya gane alamun da ya nuna cewa yaro ne likitan magunguna. Yi magana da mutanen da ke hulɗar da ke tare da ɗanka - abokai, malaman.

Yi daidai nan da nan!

Kowane iyaye dole ne ya san yadda za a taimaki yaro idan aka tabbatar da amfani da miyagun ƙwayoyi. Idan kana da damuwar damuwa da cewa ɗanka ko 'yarka ke shan kwayoyi - yi gwaji mai sauƙi game da fitsari. Irin waɗannan gwaje-gwajen suna samuwa a cikin asibiti ba tare da takardar sayan magani ba. Ka tuna, idan an tabbatar da shakku, dole ne ku yi aiki nan da nan!

- Tuntuɓi asibitin don miyagun ƙwayoyi da ke sauraro da yin magana da mai ilimin likita. Wannan yana da muhimmanci! Taimakawa da taimakon masu sana'a zai zama mafi tasiri fiye da idan kun yi ƙoƙarin warware matsalolin da kanku. Bugu da ƙari, idan yaro ya rigaya ya dogara, magani a asibitin zai iya taimakawa wajen maganin maganin miyagun ƙwayoyi.

- Ko da yake yana da wuya, yi ƙoƙari ka ci gaba da jijiyoyinka. Kada ku kai farmaki da yaron - wannan zai sa ku mafi muni. Yarinya zai iya rufewa cikin kansa kuma ya ƙi yin hadin kai tare da likitan kwaminisanci. Sa'an nan kuma tsarin warkewa zai kasance mafi rikitarwa.