Don yaron ya san yadda za a yi duk abin da ya kamata, dole ne ya saba aiki daga matashi. Ilimi kawai zai dace ya taimake ka ka zama mai aiki mai wahala wanda bai ji tsoron kowane aiki ba. Ilimin aikin jariri na yara a cikin iyali shine daya daga cikin muhimman batutuwa na ilimin ilimi a general. Wannan shine dalilin da ya sa dole ne ku fahimci cewa ko da yaro yaro za a iya horar da shi a cikin aiki mafi sauki. Mutane da yawa iyaye suna da sha'awar shekarun da zasu iya fara shiga aikin ilimin yara a cikin iyali.
Farawa na ilimi aiki
Tuni a cikin shekaru biyu ko uku yaron ya kamata ya fahimci cewa yana bukatar taimaka wa iyayensa. A wannan zamani, ilimin aikinsa shi ne ya koyi tattara kayan wasa don kansa. Iyaye da yawa suna jin tausayi ga 'ya'yansu kuma suna yin kome a gare su. Wannan shine ainihin kuskure. A wannan yanayin, a lokacin ƙananan yara, yara sukan fara yin laushi kuma suna amfani dasu ga gaskiyar cewa za su yi komai don su. Don hana wannan daga faruwa, dole ne a tilasta wa yara su tilasta musu horo da horo. Hakika, kada ku yi ihu da rantsuwa. Ya zama wajibi ne a bayyana cewa mahaifi da uba suna buƙatar taimako, kuma dole ne a yi a cikin ɗakin. Kuma tun da yake yaro ne (yarinya), to, kana bukatar ka wanke kanka. Idan yaro bai saurara ba, ya bayyana masa cewa har sai ya cire, alal misali, ba zai kalli zane-zane ba. Bayan haka, iyayensu ba su zauna su huta ba har sai sun cika aikinsu a kusa da gidan.
Daidaitan hakkoki a ilimin aikin aiki
Ta hanyar, ilimin aikin aiki ya kasance daidai ga maza, da kuma 'yan mata. Saboda haka, kada ku ɗauka cewa dole ne maza su koyi aikin "namiji," da kuma 'yan mata - "mace". Kimanin shekaru uku, yara sukan fara sha'awar abin da suke yi a cikin iyalinsu. Kada ku manta da wannan sha'awa. Idan yaro yana so ya wanke yalwa ko motsi - karfafa sha'awar. Hakika, a wannan shekarun, jariri ba zai iya yin hakan ba sosai. Amma a cikin wani akwati kada ka tsawata masa, domin yana ƙoƙari sosai. Kawai nuna masa kuskuren kuma ya ce yana da basira, amma idan ya sake yin ba tare da kurakurai ba, zai kasance mafi girma. Tabbas, ilimin aikin aiki yana nuna aikin da yaron zai iya tsufa. Alal misali, idan yana so ya shafe a cikin gida ko kuma ya yi ta tono a gonar, saya masa yarinya na yara ko kayan lambu. Tare da irin wannan aiki na aiki, zai kasance da sauki a gare shi ya jimre da aikata abin da yake so.
Kada ku saya aiki
Lokacin da yarinya ya tsufa, zai iya ba da karin kalubale, wanda iyaye za su ƙarfafa shi. Ilimin aikin aiki shine kada ya tilasta yaron, amma don motsa shi ya yi aiki. Amma wannan ba yana nufin iyaye za su saya aikinsa ba. Tabbas, wajibi ne wasu lokuta suyi amfani da wadannan hanyoyi, amma a cikin wadannan lokuta yayin da yaro ke yin alhakin aiki da aiki. A wasu lokuta, yana buƙatar bayyana cewa shi ɗaya ne daga cikin iyali, saboda haka ya yi aiki tare da iyaye domin su iya hutawa da kuma ciyar da lokaci tare da shi. Alal misali, zaku iya koya wa yaron ya yaye ƙura lokacin da mahaifi da uba ke tsabtatawa. Wannan aiki ba shi da wahala, amma a lokaci guda, yaron zai fahimci cewa iyaye ba za su iya yin ba tare da shi ba kuma suna jin dadi a cikin iyali.
Lokacin da yara suka tsufa, suna bukatar su fara fara aiki a kitchen. Tabbas, dole ne a yi dukkan abin a karkashin kulawar iyaye. Har ila yau, kada ku ba da shawara don bawa yara ƙanƙara da wuƙaƙe. Amma wannan baya hana yaron ya wuka ya yanke cuku ko ya yanka kayan lambu da suke da sauki a yanka (alal misali, dafa karas). A lokacin dafa abinci, yana da kyau ya gaya wa yaron abin da kake yi, abin da ake bukata da abin da ake bukata kuma abin da za a samu.
Ilimin aikin aiki ya kamata yaron bai zama nauyi ba, amma aiki mai ban sha'awa. Duk da yake aiki a kusa da gidan, zaka iya gaya wa yaro, ya juya kome a cikin wasa. Babban abu shi ne cewa yana da kyau kuma yana da ban sha'awa a gare shi don taimaka wa iyayensa.