Cutar ta farkon shekara ta rayuwa

Hanyar samuwar mutum yana farawa tare da shekarun jariri. Tun daga lokacin da yaron ya koyi da kuma inganta aikinsa, wanda ya ci gaba da bunkasa halinsa ya fara. Matsalar shekara ta farko na rayuwar yaro ta fara tare da fahimtar kansa. Daga shekara ta farko ta rayuwa ta fara kirkirar ra'ayin kansa game da kansa.

Yawancin ci gaba da yaron ke yi, alal misali, ya ƙera kayan wasan kwaikwayo, ya kai ga abubuwa masu nisa, yawancin tunaninsa game da kansa, da karar da hankali ya ci gaba. Idan yaro ya sami wani abu a kan kansa, yana nuna amincewa da shi, sha'awar yin wani abu da kansa a gaba. Idan jariri ya kasa ci gaba kuma ba tare da taimako da goyon baya ba, ba zai iya jurewa ba. Wannan zai iya haifar da yaron ya zama mai tsaro ko ba zai so ya yi wani abu ba.

Halin na farkon shekara ta rayuwa ya kasance a cikin gaskiyar cewa yaron ya fara aiki. Yara a cikin wannan shekarun sun bambanta da juna na digiri. Wasu yara sun fi aiki tun daga farkonsu, wasu suna kira iyaye don taimaka musu. An bayyana rikici na shekara ta farko na rayuwar yaron, musamman, a gaskiya cewa iyaye suna lura da ƙalubalen farko a yayin yarinyar. Idan yaron ya kasance mai biyayya har shekara, bayan shekara daya ya zama mai cutarwa, mai hankali, mai kirki. Yara zai iya yakin tun watanni 11, yana kare ra'ayinsa! Sauran yara ba suyi yakin ba, amma suna jin dadi, idan iyayensu suka ƙi wani abu a cikin wani abu: suna yin kukan ko kuka. Kuma nau'i na uku na yara, duk da ban, ci gaba da aikata abu. Komai yayinda yaro ya yi haɓaka ga ban, ya baka damar sanin cewa ya riga ya kasance mai zaman kansa, cewa buri ba koyaushe ya dace da naka ba.

Idan yaronka mai shekaru ɗaya ya zama marar lahani kuma ya lalace, to, ya kamata ka sani cewa wadannan hanyoyi ne kawai na zama mutum. Ya faru cewa nau'ikan nau'in halayyar ɗan yaron ba m.

Wani ɓangare na rikici na shekara ta farko na rayuwar yaro shine cewa a kan ɗan gajeren lokacin da yaron ya koyi sababbin ƙwarewa da ilmi. Harshen rikicin da yaron yaron ya dogara ne akan halin iyaye a wannan lokacin. Kada ku nemi ƙarin daga jariri fiye da yadda zai iya, kada ku hana shi da yawa, ku gwada abubuwan da suka cancanta da kuma nasarorin jariri har ya cika. In ba haka ba, kuna da haɗari ga rashin jin daɗi. Iyaye su kasance masu kulawa da sauraron yarinyar a wannan lokaci mai wuya na rayuwarsa. Ya kamata ku ba dan ya isa lokaci. Hadin hadin gwiwa, wasanni, azuzuwan za su jawo ku tare da ƙura, ba zai cutar da ku ba kuma ku aikata duk abin da kuka ƙi.

Hakika, 'yancin kai na jariri zai haifar da matsala ga iyaye: yarinya a yanzu da lokaci yana kwaraye cokali a lokacin abincin dare, gyare-gyare don tafiya, kafafu da hannuwan hannu, zuwa gado, wawa.

Ta irin waɗannan ayyuka, jaririn ya tabbatar da kansa. Bayan haka, ba ya san wasu hanyoyi don tabbatar da kansa ba. Sabili da haka yara sukan nuna hali kawai tare da mutane masu kusa. Tare da baƙi, ba su nuna irin wannan taurin kai ba.

Idan a lokacin rikicin da iyaye suke girmama bukatun da kuma nasarori na yaro, to, sai ya ɓace a hankali. Ya riga ya koya don daidaitawa tare da manya, ya bi da buƙatun kuma ya buƙaci sauƙi. Don haka, alal misali, ba za ku iya ci ba, jaririn ya yi ƙoƙari ya kwashe cokali daga mahaifiyarsa, amma da zarar ya koyi ya ci kansa, har ma yana son a ciyar da shi.

A ƙarshen shekara ta farko na rayuwa, yaro ya riga ya san yadda ake yin ƙungiyoyi masu mahimmanci, yana da nau'i biyu na sadarwa. Wannan karamin hali ne, ƙarin ci gaba wanda ya dogara ne akan iyaye.