Babban Malamin Nawa

Satumba 1 hakika wani muhimmin rana ne. A yanayi mai ban sha'awa, manyan kullun suna gudana a nan da nan, saboda abin da babu-babu, da kuma hangen nesa da baka ko tsinkaye - duk wannan ya shafi ruhu, iska ya tashi ba tare da jin dadi ba, yana jin dadi dan lokaci yaro. Amma idan kun yi tunani: kwanakin nan sun kasance kamar abin da muka taɓa gani - manya - shekaru da yawa da suka wuce? Kuma mene ne malamin farko bayan duka: azabar zabi ko kuma "wa Allah zai aiko"?

A "lokacin", ba a zaba malamai ba. Akwai yara da yawa, mutane sun fi sauƙi, malamai ... A gaskiya ma, sun riga sun isa su a wancan lokacin, da masu sana'a da mutanen da suka shiga aikin ba da gangan ba. Amma iyaye sun dogara ne akan rabo. Bayan haka, "zama a cikin jigon", suna cewa, wannan malamin ba ya dace da ni, ba ni da wani, ba daidai ba ne. Kuma babu wata hujja ta gunaguni game da malamin. Abun girmama wannan sana'a ba shi da kyau. Abin takaici, mutane da yawa sunyi amfani da wannan ba komai bane. Iyaye suna sa zuciya ga mafi kyawun rabon su, ko kuma a kowace hanyar da za su iya neman hanyoyin zuwa ga mai jagoranci. Noma, ta hanya, har ma to, yaya ya bambanta!

Yanzu kome abu ne daban. Iyaye ba wai kawai suna da damar zaɓar makaranta don ɗayansu ba, amma kuma don sanin masaniyar malaman gaba, kwatanta, zabi mafi kyau. A nan kawai manufar mafi kyau a cikin wannan batu na da mahimmanci. Tsarin maɓallin zaɓi na ainihi yana da shekaru, ilimin pedagogical, category, halaye na sirri. Don haka, wanda ya ba da fifiko - wani malami wanda ya sauke karatun sakandare ko wanda ya yi tambaya a kan "kare ya ci"? Yawancin lokaci saman yana ɗaukar na biyu. Amma hanyoyin da ake koyar da malaman makaranta a cikin "shekaru" sun dade da yawa. Lokaci ya nuna yadda ya dace da matasan zamani, da kuma koyarwa a gaba ɗaya, kuma yara su shiga cikin samfurori na Soviet yanzu ba su da dadi. Malaman makaranta suna da damar kasancewa tare da yara "a kan wannan tsayin daka," hakika, tare da kyakkyawar hanya da kuma wasu mahimmanci. Ba a shawo kan su ta hanyar tsayar da makarantar Soviet ba, suna da kyauta a cikin hukunce-hukuncen su.

Yanzu game da kundin. Ni kaina na shaida yadda iyaye suke kusan yin yaƙi don wani wuri a cikin aji tare da malamin da ya fi girma. Amma, bayan da nake magana da wasu malaman, sai na ji: "Haka ne, ta zama mai aiki kawai! Babbar abu ita ce, duk abin da ya kamata ya zama cikakke a kan takarda, da yara - a bango. Wadannan sun sallama zuwa ga jinsin su ne irin wannan launi! An cire lokaci kyauta! Yaushe ne zai yiwu yara su nemo hanyoyi da hanyoyi don bunkasa ... "Kuma da kaina, na shaida kaina yadda daga baya a tsakiyar shekara ta ilimi wasu iyaye suka sauya 'ya'yansu daga wannan malamin zuwa wani - ba tare da wani komi ba.

To, zaku iya magana game da halaye na sirri a ƙarshe. Wani irin malamin ya kamata? Yana da wuya a ce. Malamin na farko bai da hankali, wani ɓangaren mutum, tare da cike da baƙar fata da baƙar fata da fari. Yamu yara, da farko sun ji tsoron zuwa wurinta kuma sun kira "Baba Yaga". Amma rana ta gaba ta gudu zuwa cikin aji, yayin da ake fatan taron. Kuma duk shekaru hudu na farko mun ƙaunace ta da yawa - mai kyau, mai hankali, ƙauna yara da rayuwa kawai ta hanyar su, bukatun su, matsalolin su. Shekaru biyu da suka wuce ta tafi. Kuma mu - 'yan makaranta - tun da sun koyi game da wannan, sun fito daga ko'ina cikin ƙasar. Na kuma zo birnin na ƙuruciyata don in ba da kyauta ga malamin farko.

Ban san abin da malamin ya kamata ya kasance ba, yadda ya kamata ya koya kansa. Ban san yadda zan yi magana ba, Na san abu ɗaya: dole ne ya son aikinsa, ya ƙaunaci yara. Kuma iyaye suna da zabi. Allah ya ba mu duka don yin zabi mai kyau.