Ko gaskiya ne cewa halin mutum yana dage farawa a farkon shekarun rayuwa, kuma bayan haka ya rigaya wuya a canza wani abu?
An kammala karatun mutum a cikin shekaru bakwai, bayan haka akwai canji - zamu iya ƙara wani abu, wani abu don gyara. An yi imanin cewa a kowace shekara bakwai mutum yana zuwa lokaci na haihuwarsa: a wannan lokacin da abun ciki na jini ya canza gaba daya, an sabunta tsarin jiki. A cikin shekarun da suke da shekaru bakwai, kowanenmu yana cikin rikici. Tsoro na damuwa na kabilanci yana ciwo: akwai rashin jin tsoro, tsoro na duhu, tsawo, ƙarewa, sararin samaniya. Amma a lokuta masu rikici da aka sake haifar da mutane, sai suyi wani sabon mataki a ci gaban su. Muna canza, amma harsashin ya canza.
A wane lokaci ne girman mutunci na mutum ya kasance?
Daga haɓaka har zuwa shekaru biyu, an shimfida matakin jiki na ci gaba. Daga iyaye biyu zuwa hudu na iyayen iyayensu da yaro, tunaninsa kan kansa da duniya an kafa shi, ƙwarewar ce ba. A cikin shekarun nan, yara suna karbar bayani game da kansu, wanda zai yarda da rayuwarsu duka. Da farko, an haifi jaririn tare da dukan sifofin halayen, amma a ƙarƙashin rinjayar kalmomi-danna ("yarinya", "saurayi mai biyayya") ya fara gane kawai kaɗan. Ka yi tunanin hotunan: Uwar tana kan dan 'yar shekara biyu, ta sumbace kuma ta ce: "Wannan kyakkyawan yarinya!"' Yan mata suna da kyau, dumi, ta ji yarda da kariya, kuma a nan gaba za ta biya karin hankali ga kyakkyawa ta waje. Shakkar kansa a hankali zai kasance alama ce ta firgita, barazana ga halakar duniyarta. Yafi amfani da yara don tallafawa, ba don yabon ba. Kuma yana da mahimmanci kada a lakaba, ba don yin amfani da shirye-shirye tare da "za ku kasance likita" ko kuma "auri yarima" ba. Yaro ya kamata ya san cewa yana da bambanci: wani lokacin fushi, wani lokacin takaici, wani lokacin maimaitawa, kuma yana da ikon ya zabi hanyarsa. Sa'an nan yara ya girma gaba ɗaya.
A wane shekarun ne mafi kyawun yaro ya ba makaranta?
Yana da shawara cewa mahaifiyar ta kasance tare da yaron a cikin kusantar da shi har zuwa shekaru biyu. A cikin shekaru uku yaron yana fuskantar rikici na rabuwa ta jiki daga mahaifiyar - wannan lokaci ya fi dacewa a jira. Mafi kyawun shekaru na aikawa zuwa kwalejin nagari shine bayan shekaru hudu. Daga shekaru huɗu zuwa bakwai, daɗin haɓaka na interpersonal na ci gaba yaron, ya riga ya fahimci cewa akwai ME kuma muna, yana da sha'awar wasanni, zai iya kula da hankali. Amma ya fi kyau in tafi makaranta ba a cikin shida ba, amma a cikin shekaru bakwai. Yana da bayan bakwai cewa tsarin zamantakewar ci gaba an dage farawa. Bayan haka sai yara suka fara yin biyayya da ka'idodin, ana haifar da assiduity (ɓangarorin kwakwalwa da ke riƙe da ƙananan mutum a cikin jigon su suna cikin aikin). A wannan zamani yaro ya kamata a wakilta a cikin yanayi uku na zamantakewa - makarantar, sashe da ya shafi cigaban jiki, da kuma wani wuri, inda zai iya jin cikakken 'yanci.
Menene kayyade yanayin magajin?
A hankali, ta hanyar 80% mu dangi ne na iyalin, sauran 20% shine zabi na kyauta. Wani lokaci wadannan 20% sun zama masu fifiko. Hulɗa tsakanin iyaye na iya juya makomar yaro a kowace hanya. A matsayinka na al'ada, yara ko kwafin tsarin halayen mahaifin da mahaifiyarsa, ko kuma zaɓin hamayya. Yara yawan miyagun ƙwayoyi sukan zama magungunan miyagun kwayoyi ko masu ilimin lissafi. A cikin kowace iyali, shirye-shiryen iyali na kansu suna aiki: "Kada ku riƙe kanka", "yana da haɗari don zama mai arziki," "aikin kai ne azabtar." Bayyana waɗannan ka'idoji, manya suna ƙoƙari su zana ɗan yaro zuwa makomarsu, a cikin tsarin kansu. Amma wannan ba mummunan ba ne: har yanzu yana yiwuwa a canja. Ba daidai ba ne don matsawa duk abin zargi na kaina ga iyayena: Na kasance haka saboda mahaifiyata da uba na tada ni. Mun koyi tare da iyaye, kuma tsarin iyali ba tare da sigogi ba ya ƙarfafa mu. Duk da zane-zane na labaran iyaye da kuma halayen ƙarya, ya kamata mu gode musu saboda matsalolin da muke da shi don jimre, warwarewa, mun kara karfi.
Yadda za a tayar da 'yancin ɗan yaron ba tare da ba da matakai ga ɗakunan ba - haɓaka da bunƙasa yaro a nan gaba?
Ba a iya koyar da kai-da-kai ba, ba za'a iya ba shi ba. Hoton da ya dace: yarinyar ya kewaya a cikin ɗakin, kuma an gaya masa: "Kada ka kama", "fadi", "sanya shi, ko kuma karya shi", ƙungiyar yaron ya zama marar aiki, binciken bincike ya ɓace kuma yana zaune a gaban TV. Yara da suke zama a kowane lokaci a allon allo shine wadanda ba su da lafiya su nuna kansu. Hyperopeka - sabis na bearish don yaron, wanda ya hana shi daga bayyana kansa a cikin al'umma. Bayan ya zo makaranta "aquarium" yara suna matsawa, karya. Yana da wahala a gare su don gina iyali a nan gaba. Wani mutum tsufa wanda ba ya rabuwa daga uwarsa (aikin saitunan: "Ba tare da ni ba za ku rasa," "ya fi kyau mahaifiyar mahaifiyata ba za ta kasance ba"), ba zai yiwu ya haɗu da matarsa ba. Saboda haka, ya kamata iyaye su bai wa yaron damar da yayi girma, a hankali ya bar shi ya tafi. Kuma kana bukatar ka yi haka a lokacin da kake da shekaru bakwai.
Mene ne mafi kyau ga psyche: idan iyaye ba tare da soyayya ba, amma don kare ɗan yaro, ko saki?
Yarin ya ba da godiya ga sadaukar da iyayen da suka zauna tare domin kansa. Yana yiwuwa bayan shekaru bayan uwata ta ce: "Na'am, ni ne gare ku ..." - zai amsa: "Kuma ba lallai ba ne a gare ni". Idan iyaye ba sa son juna, rikice-rikice da rikice-rikice za su tashi a tsakaninsu a tsakanin su, amma don haɓaka daidaituwar mutum a matsayi na musamman na haɓakawa ake bukata. Bayyana a rayuwar yara da kuma uwaye da uwargiji (kuma bazai buƙatar neman babba ta biyu ko mahaifiyar na biyu - za su zama na musamman da na musamman). Sau da yawa, dangantaka tare da iyayensu sun fi kyau da zafi fiye da iyayensu. Mahaifin iya zama aboki wanda zai iya taimakawa da fahimta, kuma hakan ya fi iyayensa masu maye. Rayuwa cikin abin kunya da rashin son yara zai iya maimaita a cikin iyalin su.
Mene ne mafi yawan yanayi maras kyau ga kisan aure?
Yarinya a kowane lokaci yana jin dadin wahalar wannan taron. Ga manya wannan rikicin ne. Ga jaririn - cin zarafin kare lafiyar. Dalilin kisan aure shi ne cewa yara matasa sukan dauki kan kansu: "An haife ni, amma ba su so ni", "Na ci mugunta, mahaifina ya jefa mu." Idan a san shekaru 4+ zaka iya bayyana halin da ake ciki: a, yana da kyau, amma yaron ya yarda da shi, to, saki a farkon shekarun rayuwa ya haifar da sirri a rayuwa, wani nau'in tashin hankali. Ya fi sauƙi don yaro ko 'yar ya zauna tare da mahaifiyarsa ko mahaifinsa kawai, idan iyaye biyu suna da farin ciki da ganewa fiye da abin da ake kira iyali cikakke ba tare da bambancin rashin daidaituwa na duniya ba.
Waɗanne hukunce-hukuncen halayyar saki ne ya kamata iyaye su kiyaye domin yaro ya tsira a wannan lokacin tare da asarar kaɗan?
Abu mafi munin ga yara shi ne lokacin da suke jin: wani abu yana faruwa, amma manya suna ganin suna da kyau. Kamar yadda yaron ya rasa haɗin da ya ji. Koyaushe yana da ƙwarewa don bayyana kome. Faɗa wa jaririn cewa yana cikin ɓangaren shugaban Kirista da mahaifiyarsa, kuma jikinsa duka yana ƙaunar iyaye. Kuma duk inda iyayen suke, wannan ƙauna ta kasance a cikin yara. Yana da matukar wahalar yaron yayin da mahaifinsa da mahaifiyarsa suka shiga zumunci marar tausayi, sun faɗi mummunan juna, kuma kowa ya fara cire shi zuwa gefen su. Yara a irin wadannan lokuta suna jin tausayi a gaban iyayen da ba su rayu ba. Yana da muhimmanci ma'aurata su shiga hanya mai kyau kuma su tabbatar da samun dama ga iyaye tare da wanda yaron bai rayu ba.
Ko gaskiya ne cewa Papa ga yarinya ita ce samfurin mutum?
Lalle ne, 'yar take daukan mutum daga siffar mahaifinsa, da kuma yanayin halin da ke tsakanin jinsi - daga uwarsa. Paparoma ya tsara dabi'un da kuma kare lafiyar yaron - 'yan mata da maza. Bugu da ƙari, uban ya taimaka wa 'yarsa ta fahimci dangantaka da jima'i. Hakazalika, mahaifiyar zata iya bayyana ma'anar halin mace ga ɗanta. Daga kusanci da kuma hurawar dangantaka da shugaban Kirista yarinyar a nan gaba zai dogara ne akan kasancewar / rashin cibiyoyi - tasowa da ci gaba da yaro. Idan iyaye ba ya sumbace 'yarsa mai yawa ba, sai ya sa hannuwansa ba tare da sha'awar kyanta ba - za ta sami rashin jin dadi da jikinta da kanta.
Yaya yadda yaron yaron ya fara dacewa?
Don inganta yarinya a lokacin da ya tsufa ya zama kamar yadda yake da sha'awa a gare shi. Idan kana so ka karanta, zana, koyi - ci gaba, idan ba - kar ka tilasta. Sau da yawa wani abin da ya sa ya kamata a ci gaba da ci gaba ba damuwa ne ga magajin ba, amma jin tsoron tsofaffi masu iyaye ne ko kuma ƙin iyakacin martaba ga dangi da abokai na iyawarsa. Sakamakon aiki na ilmantarwa a farkon shekarun rayuwa shine rashin sha'awar karatu a makaranta. Koma har zuwa shekaru bakwai wasa ne, amma idan yaron maimakon wasa kafin makaranta, ya yi amfani da lokaci a kan kundin tsarin mulki da kuma zaɓaɓɓe, ba zai ɗauki darussan ba. Akwai ƙarin nuance. Haka ne, hakika, har zuwa shekaru hudu kwakwalwa ta sha kashi 80% daga cikin bayanai, daga shekaru uku zuwa hudu na yaro za ku iya koyar da harsuna hudu zuwa biyar, amma idan a baya bayanan bai magana da su ba, za a manta da duk abincin da sauri. Lokacin da yake da shekara bakwai, yaron zai koya abin da ya koya daga hudu zuwa bakwai.
Shin gaskiya ne cewa ɗayan a cikin iyali ya kasance da son kai?
Yarinya zai iya girma har ya kasance mai bashi a babban iyali. Kadai kadai a cikin iyali yana da muhimmanci a koyar da kula da ƙaunatattun, iyawar tuntuɓar wasu yara. Kuma yana da muhimmanci ma iyaye kada su gyara hankalinsu da rai kawai a kan shi. Maimakon haka, 'ya'yan da suka girma ba su da matsala. Iyaye ba da jimawa ba ko kuma daga bisani suka zama marasa lafiya da tsofaffi, kuma suna kula da su a kan ƙafar ɗayan. Idan akwai ɗan'uwa ko 'yar'uwa, ana rarraba nauyin na biyu, akwai taimakon juna ga juna. Muhimmiyar mahimmancin taimako, da ganin cewa akwai mutum ɗaya a ƙasa. Hakika, idan iyaye suka mutu, yaron ya zauna shi kadai.
Me yasa akwai 'yan hyperactive da yawa a kwanan nan ?
Ba a riga an cika abubuwan da ke haifar da hyperactivity. Yanzu wannan shine ainihin ganewar asali, wadda ba a koyaushe ba daidai ba. Za'a iya gano ciwon rashin lafiya na mutum uku (likitan ne, likitan psychiatrist, psychologist) kuma bayan da ya kai shekaru hudu, idan har yaron ya yi daidai da sauye-sauye a cikin zamantakewa na zamantakewa (misali, a cikin sana'a, a gida, a cikin mugganin). Yawancin lokaci ana nuna damuwa da bayyanar yanayin yanayi. Yana da matukar wahala ga iyaye irin waɗannan yara. Amma yana da mahimmanci a fahimci cewa halin su ba hali ba ne, amma bayyanar bayyanar alama. Yau, don ramawa ga cututtuka (baya ga magungunan gargajiya), ana amfani da homeopathy, abinci mai matukar tasiri (waɗannan yara suna kula da ƙwayoyin glucose da yawan abinci tare da sunadaran abinci). Hakanan halayyar kamuwa da hankali ne, amma ba jumla ba. Tare da hakuri, kulawa, daidaitaccen iyaye na iyaye, malamai, likitoci, waɗannan yara za a iya ganewa.
Menene siffofi masu ban mamaki na yara na yau?
Yaran zamani ba su dace da tsarin ilimin kimiyya da pedagogy ba, wanda aka tsara a cikin shekaru da suka gabata. Wannan shi ya sa a cikin ilimin yara da kuma ilimin halayyar yara game da al'ada, ba na al'ada ba, amma daga cikin ci gaban ci gaba an gabatar da su: girma, nauyi, magana. Don haka, maganganun da aka tsara a zamanin matasa suna tasowa zuwa shekaru hudu, kuma wannan an riga an dauke shi bisa ka'ida. Yara na karni na XXI sun bambanta ta hanyar son kai tsaye, girman kansu da ci gaba da tsinkayar rayuwa. Baiwa da sadaukar da kansu, wadanda aka haifa a cikin shekarun da suka gabata, sun riga ba su da mahimmanci. Yau, yara suna jin dadi: abin da muke ji yana karuwa ta biyar a cikin tunanin su. Generation, wanda ya yi daidai da duk abin da ke faruwa, ya girma ko dai yana da mummunan hali ko rashin jin dadi. Ƙwaƙwalwar ajiyar aiki da haɗin aiki na ƙwaƙwalwar su ya fi kyau girma fiye da manya. Halin rayuwa da halayen ya wuce ka'idoji na baya. Hotuna na zamani waɗanda suka inganta yanayin zamani suna da mahimmanci ga mu, manya, amma ba a gare su ba. A yau, yara kusan ba su karantawa ba kuma basu wasa cikin wasanni ba. A gare su, bayar da mafi yawan lokutan kadai a gaban mai kula da kwamfuta, kwakwalwa yana da alhakin kulawa da jin dadin jiki (empathy) sun kasance sun haɗa da aikin. Abin takaici, yanzu yara ba suyi wasa da iyayensu ba. Wannan karshen ba su da lokaci don wannan, kuma ba su san yadda za a yi ba. Amma ko ta yaya bambancin 'ya'ya na yanzu suna daga ƙarnin da suka wuce, kowace rana suna bukatar akalla minti talatin na sadarwa tare da iyayensu (ba tare da talabijin da wayar salula ba) don su cika da goyon baya na ruhaniya da na ruhaniya.
Yara na zamani sun girma sosai a baya. Yaya farkon yaduwar rayuwar jima'i ta shafi ɗan yaro?
Lalle ne, 'yan mata sun fara a yau a lokacin da suke da shekaru tara (' yan mata maza da mata suna ci gaba da yin jima'i game da shekaru biyu bayan 'yan mata). Amma a zahiri, iyaye za su mayar da hankalin kansu: a wane shekarun suna da sha'awar jima'i - a cikin waɗannan shekaru zai tashi da yara. Harkokin jima'i na farko sun fi zama mummunar halin da ke ciki. Ƙaunar soyayya (saduwa, rabu da ita, mai ƙauna yana da wani) yana da jin zafi ga tsofaffi, kuma ga yaro - sau biyu. Harkokin jima'i a lokacin yaro yana tsoma baki tare da ci gaba da wasu wurare. An sani, alal misali, cewa mutane daga marayu ba su da yawa. Cigaban al'ada da kuma jima'i na yau da kullum yana motsa tsarin tsarin dabbobi kuma hakan yana jinkirta ci gaba da wasu yankuna. Da fari dai, ci gaba da tsarin dabba yana dakatar. Wannan na iya zama wata hujja ga iyayen yaron da suke so su hana shi daga ma'amala. Dole ne iyaye su yi magana da yara game da wannan batu, ka bayyana cewa jima'i ya fi kyau a jinkirta don daga baya: daga baya, mafi kyau. Bayyana cewa ƙauna mafi girma shine tunani. Amma idan yaron yana da aboki ko budurwa, iyaye suna magana da su duka. Yana da mahimmanci ga mahaifiyar yarinyar ta yi magana da yaron - cewa ya kamata a ga yara, ba laifi ba, kuma a kare su. Halin mutumin da ke gaban iyayen yarinyar ya fi girma fiye da ita. Ba ya cutar da cewa mahaifina ya gaya wa 'yarsa cewa yara sukan bukaci' yan mata. Yana da muhimmanci a sanar da yara cewa kawai manya zasu iya yin haka.
Ta yaya masu amfani da kayan doki da ke rike da ɗakunan ɗakunan yara suna rinjayar psyche na yaro?
Ba lallai ba ne muyi la'akari da mummunan siginan kwamfuta da dodanni-bionics kawai don zama abin cutarwa. A cikin kowane yaro yana zaune a wani yanki, wanda yake tsoron wani abu. Alal misali, duhu. Samun hannun mai sarrafawa mai karfi ko mutum-gizo gizo-gizo marar tsoro, ɗan yaron ya zama abin ƙyama, yana samun dama ga wata hanya mai karfi. Bayan haka, duk abin da na riƙe a hannuna zai zama mai aiki, ɓangare na gare ni. Ta hanyar irin wannan wasa, yara za su iya nuna motsin rai. Lokacin da yaro yana so ya ce ba, amma ba zai iya ba, yana zaɓin wani abun wasa mai ƙarewa, yayin da shi kansa ya kasance fari da fure.
Wace ƙwarewar makarantar ta ci gaba a cikin yaro?
Ba a iya kimanta 'ya'ya na ƙananan digiri. Kuma, abin farin cikin, a cikin makarantu da dama ba a yi wannan ba. Yaron ya sami ladabi, ba a matsayin abin takaici na malamin tare da takarda ba, amma a matsayin ƙimar mutum. Bincike shine lakabin da aka rataye a kan makaranta. Ya canzawa: "Na yi mummunan, ba na son" - kuma wannan wuri yana nuna yanayin halin "bad student", "mai rasa." Sau da yawa, shiga makarantar, dvoechniki makaranta da kuma kayan aiki suna fara koya sosai. Babu wani kimantawa, wannan sabon matsakaici ne inda zaka iya nuna kanka, akwai sha'awa ga ilmantarwa. Yana da muhimmanci a bayyana wa yaron cewa malamin shi ne mutum ɗaya kamar yadda duk wanda ya gaji, yana cikin mummunar yanayi kuma zai iya yin kuskure. A wannan yanayin, 'ya'yansu ba za su fahimci halin malamin a kan kansu ba, a matsayin doka. Baya ga makaranta, yaro ya kamata ya sami wani wuri inda zai iya nuna kansa. Kuma an riga an ci gaba da kare hakkin mutum a cikin iyali. Idan aka ƙaunace a nan, ko da kuwa halin da yake da ita, zai kasance cikakke.
Yadda za a tada hali na gaskiya?
Ba za a iya tayar da mutum ba, ana iya taimakawa ya bayyana. Kuma doka ta farko ita ce girmama iyaye saboda halin mutum. Idan na sadu da kaina, to sai zan iya hulɗa da wani mutum. Idan na gane, zan iya taimakawa wajen gane wani abu. Mutanen kirki suna girma a cikin iyalin lafiya, inda ma'aurata ba su dogara ga juna da tausayi da kudi, inda akwai fahimta da ƙauna. Idan mahaifiyar ta tasowa, tana da iko ga kanta, idan tana da sha'awar yin nazarin duniya tare da yaron da kuma koyo daga gare shi, wannan abu ne mai kyau don ci gaban mutum mai girma. Babu shakka, tsofaffi suna da yara su koyi daga, misali, gaggawa, da ikon samo wannan lokacin, gaskiyar furcin ji da motsin zuciyarmu.