Yayinda yake da shekaru bakwai zuwa tara, akwai ci gaba mai zurfi na zamantakewar ɗan yaro, fahimta (fahimta) da kuma ayyukan halayen basira: yana da alamu na daidaitawa ga duniyar duniyar da kuma yadda ya dace da ayyukansa. Daga shekara bakwai yaro ya fara halarci makaranta. Kundin da ke ciki yana taimakawa wajen gaskiyar cewa lokacin da yaron ya tara yaron ya zama mafi tsari. A ci gaba da yaron tun daga shekaru bakwai zuwa tara, za'a iya gano manyan wuraren da suka dace: bunkasa jiki, ci gaban halayyar ƙwarewa (ciki har da damar magance matsalolin da tunani), haɓaka ikon yin amfani da kai da kuma dangantaka da zamantakewa. Hanyar cognition a cikin cikakkun kalmomi za a iya ƙayyade azaman cikakkiyar tunani, fahimta da haddacewa.
Halin iyaye
Lokacin da yake da shekaru bakwai, yaro ya ba da iyaye damar jagorantar rayuwarsa a cikin jagoran da suka ga ya dace. Ko da yake yaro ya taso ne a matsayin mutumin, yakan yarda cewa iyaye za su zaɓa masa wurin zama, abinci, makaranta da kuma wurin hutawa. A wannan zamani, yaron yana da keke, littattafai, kwamfuta, kayan wasanni, wani lokacin kyamara mai sauƙi. Shekaru bakwai, a matsayin mai mulkin, suna kama da juna a cikin tufafi da ayyuka.
Abubuwa masu mahimmanci na ci gaba da yaro na tsakiyar shekaru (shekaru 6-12):
• farin cikin sanin duniya a waje da iyali;
• ci gaban halayyar mata;
• bayyanar ka'idodin dabi'a;
• ci gaba da basirar basira.
Sharuɗan ladabi
Yara tsakanin shekaru bakwai da tara suna da sha'awar abin da ke da kyau, abin da ba daidai ba ne, abin da za a hukunta su, kuma me ya sa aka yaba su. Su ci gaba ne a mataki lokacin da ka'idojin dabi'a ya zama wani muhimmin ɓangare na rayuwa. Duk da haka, hukuncinsu game da nagarta da mummuna suna da iyakacin iyakance: ba su rarrabe tsakanin mummunar ganganci da haɗari ba. Alal misali, zaku iya tambayi yaro irin irin rashin adalci da ya dauka mafi tsanani:
• Yarinyar tana ɗauke da wasu ƙananan kofuna, saura da faranti a kan tarkon. Yarinyar ta tafi, tarkon yana kwance daga hannayensa, kuma dukkan gurasar layi sun kakkarye. Yaro ya yi fushi da mahaifiyarsa kuma ya jefa farantin a ƙasa tare da fushi; farantin ya karye. Mafi yawancin yara za su gano cewa a farkon wannan yarinyar ta aikata mummunar rashin adalci, saboda ta karu da yawa. Duk da haka, a lokacin shekaru biyar zuwa tara, yara sukan fara fahimtar hankali cewa ainihin abu ba sakamakon sakamakon ba ne, amma manufar. Yara tsakanin shekarun bakwai da tara sun kasance ana sa suyi aiki. Suna fara amfani da mahimman hankali, kuma a nan gaba za su ci gaba da tunani mai mahimmanci wanda zai taimaka wajen magance matsalolin rayuwa daban-daban. Yara da suke yin wannan mataki zasu iya rikitar da tsalle bisa ga girma, bisa ga bayyanar su, amma ba za su iya magance matsalar ba, misali, matsala ta gaba: "Idan ƙwanƙwata A ta fi babba B, amma a ƙasa da tsutsa B, wane yar tsalle ne mafi tsayi?" bayani yana da mahimmancin ra'ayi da tunani mai zurfi, wanda, a matsayin mulkin, zai fara girma cikin shekaru 10-11.
Gaskiya da Fiction
Bayyana ka'idodin dabi'un da kuma sha'awar neman cikakkiyar gaskiya yana faruwa a yara lokacin da suka fara shakkar wanzuwar Santa Claus kuma tambayi manyan tambayoyi game da mutuwa. Lokacin da yake da shekaru takwas, yara sun riga sun gaya gaskiya daga fiction kuma ba za su gaskata cewa yara suna kawowa ba. Da shekaru takwas, yara suna da matukar amfani: suna son labaru game da mutanen da gaske suka nuna ƙarfin hali ko hankali, ko kuma game da manya da yara ko yara waɗanda suka taso da kwarewa. A wannan duniyar, yara da yawa sun san duniya na littattafai kuma suna jin dadin karantawa, musamman a cikin iyalan da iyaye ke so su karanta, kuma kallon talabijin an iyakance. Harshen motar yaron ya ci gaba da bunƙasa, kuma wannan, haɗe tare da makamashi marar dadi da kuma sha'awar zuciya, ya ba shi damar yin sana'a daban-daban, zana, yin wasa da kuma wasa kayan wasa na kayan aiki, irin su jirgin kasa.
Ƙaddamar da yanayin tunani
Yin horo na yau da kullum yana buƙatar haƙuri da juriya don kammala aikin. Yara da ke da shekaru bakwai - shekaru tara a wasu lokuta sukan gaji da shi kuma sun zama masu jin kunya da kuma ciwo. Zai yiwu su zama masu mallakan kansu, amma jingina da kuma kula da kansu a wannan zamani har yanzu suna da rauni. Idan yara sun gaji sosai, sai su fara zama kamar ƙananan. Duk da haka, tun daga lokacin da yake da shekaru takwas yaron yaron ya zama ƙaura, ya dogara da ƙananan manya kuma bai zama kamar kai tsaye kamar yadda yaran da yawa suke ba. Yana da mahimmanci cewa yaro yana da aboki mafi kyau da wanda zai iya wasa kuma yayi magana na tsawon sa'o'i ba tare da shigar da manya ba.
Wasanni masu mahimmanci
Yara daga bakwai zuwa tara suna da irin wannan makamashi da suke buƙatar aiki na jiki, kamar tennis, iyo, kwallon kafa, gudu, wasan motsa jiki, wasanni na dan wasa da na sada zumunci (wannan ya shafi 'yan mata:' yan mata suna jayayya da yin jayayya da sau da yawa kalmomi, fiye da sun doke juna). Wasan yara suna da karfin gaske kuma wasu lokuta sukan tilasta iyayensu da malaman su. Saboda haka ba abin mamaki bane cewa yara na wannan rukuni suna buƙatar barci kusan awa 70 a mako, wato, awa 10 a kowace rana. Yaran da yawa suna barci kadan, amma likitoci sun yi gargadin cewa gajiya da ta wuce ta rashin barci yana tasiri ga ilimin makaranta da zamantakewa.
Bukatun don abincin abinci
Maganin abinci mara kyau kuma mahimmancin damuwa ne ga likitoci da iyayen yara a wannan rukuni. Sau da yawa, yara ba su da karin kumallo a gida, suna cin kumallo makaranta a wani wuri mai bushe da overeat da dare. Masu cin abinci da malamai sunyi imanin cewa don yin kyau a makaranta da al'ada na zamantakewa, yara suna buƙatar cin abinci mara kyau a gida da kuma a makaranta.