Mene ne idan yara sukan yi husuma?

Sau da yawa kishiya ya fara faruwa tun kafin a haifi jaririn na biyu kuma ya ci gaba har sai yara suka girma, da kuma duk rayuwarsu. Suna kalubalanci duk wani abu daga sabon wasan wasa ga ƙaunar iyayensu. Lokacin da yarinyar ya tasowa zuwa wani nau'i na ci gaba, to, bukatun su fara tasiri sosai ga dangantaka.

Yara za su iya ganin juna a cikin wani abokin adawar zuwa irin wannan fushi na fushi cewa ba zai iya yiwuwa su dubi kullun su ba. A wannan yanayin kowa yana shan azaba. Yaya wannan hutawa? Menene zan yi? Ina bukatan shigarwa na iyaye? Zaka iya taimakawa yara su tuntuɓar ta hanyar wasu ayyuka.

Me yasa yara suke jayayya?

Akwai dalilai masu yawa don wannan. Sau da yawa, 'yan uwa maza da mata suna jin tsayayya da raguwa, wannan yana haifar da rikice-rikice da rikice-rikice. Amma akwai wasu dalilai na yaran yara.

1. Bukatun da suke ci gaba da girma. Tare da tsufa, kowane mutum yana canje-canje, ciki har da ƙaramin yaro, Bugu da ƙari, tsoro yana canji kuma yaron ya tasowa a matsayin mutum - duk yana rinjayar dangantaka tsakanin yara. Alal misali, yara matasa tsakanin shekarun 1 zuwa 3 suna ƙoƙari na kare kayan wasan su da wasu muhimman abubuwa daga baƙi, suna koyon suyi kan kansu. Saboda haka, idan 'yar'uwar dan uwan ​​ko ɗan'uwa ya dauki kayan wasa, littafi ko wani abu, ya amsa da amsa mai matukar. Yara da suka riga a makaranta suna kare daidaito na adalci, don haka basu fahimci dalilin da yasa iyaye da sauran mutane suka bambanta dangane da dan uwansu ko 'yar'uwarsu ba, kuma yana iya jin kansa yana da muhimmanci. Amma, matasa, a akasin haka, suna da rinjaye ne game da mutum da kuma 'yancin kai, saboda haka sun ƙi taimakawa a gidan, suna ciyar da lokaci tare da iyali ko kuma kula da kananan yara. Duk wannan yana rinjayar dangantaka da yara tare da aboki.
2. Nau'in. Kowace yaro yana da halayen da wannan yanayi, yanayin halayen mutum, iyawar da ta dace da yanayi daban-daban, yanayin - yana kuma taka muhimmiyar rawa wajen dangantaka da yara. Alal misali, idan yaron ya yi aiki kuma ba shi da fushi, ɗayan kuwa yana kwantar da hankali, to, ba za su yi rikici ba har tsawon lokaci. Yarin da ke kula da hankali da kulawa da iyayensa ba zai iya samun harshen da ya dace ba tare da 'yar uwanta tsofaffi wanda yake buƙatar ƙauna da ta'aziyya.
3. Bukatun musamman. Wasu lokuta, saboda rashin lafiya, matsalolin koyo ko ci gaban tunani, yaro yana buƙatar sayayya na musamman da kuma kula da iyaye. Wasu yara bazai fahimci irin wannan rashin daidaito ba kuma suna iya yin haɓaka da fushi, don haka iyaye su kula da shi.
4. Misalin hali. Yadda iyaye suke magance rikice-rikicen yanayi tsakanin juna suna zama misali mai kyau ga yara. Saboda haka, idan ku da mazajenku za ku yi rikici cikin hanzari ba tare da zalunci ba kuma tare da mutunta juna, to, mafi mahimmanci, za su yi daidai da juna. Kuma idan suna, a akasin haka, suna kallon kullun, suna fada da kullun ƙofofi, a shirye su akan gaskiyar cewa za su kasance daidai da hanyar.
   

Mene ne za a yi idan aka haifa gardama?

Magana tsakanin 'yan'uwa maza da mata - wani abu mai mahimmanci, ko da yake ba sa son shi. Bugu da ƙari, dukan jama'ar za su iya jure wa wannan kawai don lokaci. Yaya za a kasance a wannan halin? Menene za a yi a lokacin da rikici ya taso?

Idan zaka iya, kawai kada ka tsoma baki. Idan kana ganin cewa akwai barazanar yin amfani da karfi na jiki, to, kana buƙatar shiga tsakani. Idan kun kasance m, to, kuna da matsala daban-daban. Yara za su jira har abada don su sulhu da su, amma ba za su iya koyon magance matsalolin da kansu ba. Bayan haka, yara suna iya tunanin cewa ba ku kare shi, amma wannan bangare na rikici, kuma ba za ku warware matsalar ba, amma kawai ya kara da shi. Bugu da ƙari, yaron da kake kare yana jin ƙyamar da kuma yiwuwar azabtarwa, saboda iyaye suna zuwa taimako.

Idan ka lura cewa 'ya'yanku suna kira juna da juna, to, kuna buƙatar ku koya musu su bayyana ra'ayinsu da motsin zuciyarku cikin kalmomi masu kyau. Wannan zai kawo sakamako fiye da idan kun sanya yara a kusurwa. Har ma a lokacin, za ka iya koya wa yara su magance rikice-rikice da kansu. Idan ka yanke shawarar shiga tsakani, to, magance matsalar tare da su, ba a maimakon su ba.

Waɗanne matakan da za a dauka tare da shigarwa?

1. Raba yara don su fahimci hankalin su. Ko mafi mahimmanci, idan ka ba su dan kankanin lokaci da lokaci, sannan ka fara tattauna. Idan kana so ka koyar da wani abu ga yara, to, jira na motsin zuciyarka don sauka.
2. Ba lallai ba ne don gano wanda ke kula. Idan sun kasance duka a cikin layi kuma duka suna jayayya, yana nufin cewa suna da laifi kuma.
3. Ka yi ƙoƙari ka yi dukan abin da zai zama da amfani ga kowa da kowa. Alal misali, idan sun yi jayayya a kan wasa, to, ku kira su don fara wasa tare.
4. Lokacin da aka fuskanci matsalolin, sun sami kwarewan da suka dace da za su kasance da amfani a rayuwar balagagge. Kowane yaro dole ne ya koyi ya ji kuma ya yaba ra'ayin wani, ya sami damar yin shawarwari, yin sulhu da kuma kula da zalunci.

Yadda za a taimaki yara su haɓaka dangantaka?
Wasu matakai da za ku iya guje wa jayayya:

1. Dole ne ya haifar da wasu dokoki na hali. Ka yi ƙoƙarin sanar da yara cewa ba za ka iya kiran abokinka ba, ka yi ihu, ka yi yaƙi da slam kofa. Bayyana musu cewa, in ba haka ba, ana iya kaucewa sakamakon. Don haka kuna koya wa yara su zama alhakin ayyukansu, koda kuwa halin da ake ciki.
2. Kada ka bari yara suyi tunanin cewa duk abin da ya kamata ya kasance. Wannan ba daidai ba ne. A wasu yanayi, daya daga cikin yara yana buƙatar karin abu.
3. Ka yi ƙoƙarin ba da lokaci tare da kowane ɗayan yaro don saduwa da bukatun da bukatu. Alal misali, idan ɗayan ya so ya yi shiru, to, bari mu yi, kuma idan wani yana son tafiya, to, tafi tare da shi zuwa wurin shakatawa.
4. Tabbatar cewa kowane yaro yana da nasu sarari na sirri ga abubuwan sirri - zane, karanta ko wasa tare da abokai.
5. Bayyana wa yara cewa, kodayake gaskiyar cewa ku tsayar da dokoki kuma ku tsage su saboda mummunan hali, kuna ƙaunar su da yawa.
6. Idan yara sunyi fita saboda abu daya (kayan wasa, wasan kwaikwayo, littattafai), sannan saita jadawali don amfani - a yau, gobe wani. Kuma idan wannan bai taimaka ba, to, bari mu dauki abu, ɗauka.
7. Ku tattara dukan iyalinku kuma ku yi dariya. Sauran fina-finai, wasa wasanni, zane, karantawa, wasan kwallon. Sau da yawa yara suna gwagwarmaya don kula da iyaye, don haka sai ku ba su.
8. Idan jayayya ba ta dainawa, to, a kowane mako yana magana da yara. Maimaita ka'idojin hali, yabon yara saboda abin da suka koya don kauce wa rikice-rikice.
9. Ka yi la'akari da wasan inda yara za su sami wasu mahimman bayanai don halin kirki, kazalika da magance rikice-rikice ta hanyar sulhuntawa.
10. Koyi don kama lokaci lokacin da yara suke buƙatarwa daga juna kuma su zama kadai. Yayinda yayinda yaro yana wasa da abokai, kuna wasa tare da sauran.

Ka tuna cewa kulawa shine mafi muhimmanci ga 'ya'yanku, don haka suna gasa. A wannan yanayin, dauki lokacin ku fita. Idan ba ku kula da kowa ba. Ba za a yanke shi ba saboda abin da.