Halin tasiri akan fahimtar duniya ta wurin idanun jariri shine daya daga cikin batutuwa masu mahimmanci don tattaunawa da iyaye matasa. Wadanne labaran tarihin zaɓin? Ko watakila yara na zamani ba su buƙatar karin labarun ba? Menene amfani da labaran wasan kwaikwayo? Shin, ba su da mahimmanci ga 'ya'yanmu? Wata kila labarin da yake game da Kolobok ba ya riga ya riga ya riga ya riga ya yi ba? Za mu taimake ka ka magance dukan waɗannan matsalolin, wanda, ba shakka, rinjaye ka.
Zamu iya tabbatar da irin tasiri mai kyau na hikimar a kan fahimtar duniya ta wurin idanun jariri. Kowannenmu yana tuna yadda tsohuwata da mahaifiyata suka karanta mana a cikin labarun yara. Mun jira tare da jin dadi na musamman a wannan lokacin. Labarin ya fara, kuma mun tafi wata sihiri da ba a sani ba. Yi imani da cewa ƙananan daga cikin mu, a yanzu, kasancewa balagagge, za su tuna da akalla rabin tatsuniyoyi da suka ji a lokacin yarinya. Wasu lokuta ma za ku yi aiki tukuru don tunawa da labarin wani labari mai sauki.
Amma babban abu ba wannan bane. Daga tarihin faɗar da muka samu irin wannan cajin na makamashi mai kyau, da yawa tunanin da muke so mu gabatar da 'ya'yansu a gare su. Kuma don farawa wannan yana da kyawawa sosai kusan "daga jariri". Tabbas, idan yaronka ya kasance shekara 1-4, ba zai iya karbar labarin ba.
Amma manufa na labarun akan irin wannan matashi na yarinya a cikin rayuwarsa shi ne labarinsa ya koya maka ka saurara. Ya zauna ga mahaifiyarsa ko kakarsa a kan gwiwoyi, yana sauraren kalmomi wanda har yanzu basu fahimta da shi ba. Amma yana jin jin dadi, muryar muryarka. Yaro ya fahimci cewa littafin da kake riƙe yana da zafi, farin ciki.
Ba da da ewa ba yaron ya bar ka ka tafi har sai ka karanta masa wani labari. Kuma wannan ba mummunar ba ne. Don haka 'ya'yanku sun fara yin gwagwarmayar ilimi, ya san duniya da ke kewaye da shi. Ba da daɗewa ba zai fara sake maimaitawa, bayan da kalmomin da suka faru a cikin hikimar. Kuma har ma daga bisani, zai bayyana maka yayin da ya fashe harshe, abin da labarin da yake so ya ji.
Yana da kyawawa cewa a farkon mataki dole ne ka karanta kawai irin labarun kaɗaici. Ba tare da wani mummunan aiki ba Ya bayyana a fili cewa koyaushe yana da kyakkyawan ƙare. Amma yana da mahimmanci cewa a farkon yaron yana karɓar motsin rai mai kyau. Tambayar nagarta da mugunta dole ne a kiyaye a wasu lokuta na ci gaban jariri.
Labarin wasan kwaikwayon karantawa, zaku bunkasa tunanin tunanin jariri. Ba da da ewa zai so ya zana kalmomin da ya fi so. Watakila, zai zama kawai smears biyu, layi wanda ba a iya fahimta ba, amma yaro zai tabbatar da cewa jarumi na hikimar suna kama da haka. Kuma yana da kyau?
Wani labari ya ba da damar yaro ya gwada matsaloli na yanzu. Matsalar da yaron ya yi a kan wani yanayi mai ban mamaki, kuma yana samun damar da za a duba magance matsalar daga waje. Yana yiwuwa ɗan yaro zai so ya kasance kamar halayen tarihin wanda ya aikata manyan ayyuka. Wannan zai haifar da halayen kirki a cikin yaro. ya ɗauki misali daga Alyonushka, Ivanushka. Yanzu, ba kawai ku ne mai koyi ba. Yayinda yake kusa da mutane. Kuma a lokacin ba zato ba tsammani, a cikin ɗan ƙaramin duniya ya mamaye halayen kirki. A nan wani mataimaki ne mai ban dariya ga iyaye - tsokaci.
Tambaya ita ce hanya ta ci gaba a cikin ɗan ƙara fahimtar halin da ke ciki na mutane. Tare da taimakon misalai, alamu, ya fara sannu a hankali "fahimtar" mutane. Yanzu ba kawai fox zai iya zama mai hankali, amma har wasu irin mutum. Yaron ya san cewa kishiya ba kawai ga kerkeci zai iya haifar da bala'i ba. Wani ɗan ƙaramin mutum yana da wuya a fahimci duniya da ke kewaye da shi. Kuma ta hanyar fage - don yin sauƙin.
Ka tuna cewa labaran wasan kwaikwayon ba kawai hanya ce mai amfani ba don ciyar da lokaci. Dukan hikimar duniya, dukkanin kwarewar rayuwa an tattara su.
Kamar yadda kake gani, tasiri na labari yana da girma. Kada ka manta ka karanta shi ga 'ya'yanka sau da yawa, kuma ba kawai don dare ba.