Rayuwa ta zamani ita ce ta kusan tabbatar da cewa yaronka zai jima ko kuma daga bisani ya hadu da kwayoyi. Lissafi ba su da wani kuskure. Kuma, zai ze, babu abin da za a iya yi ... dakatar! Zaku iya kare ɗanku daga wannan sau ɗaya kuma ga dukkan! Sai kawai yin shi daga sosai yara. Abu mafi mahimmanci shi ne samar da 'yancin kai na yaro, girmamawa da kansa da danginsa da kuma juriya ga damuwa. Har ila yau, yana da muhimmanci a koya wa yaro a wuri-wuri hanya mai kyau da aminci don saduwa da bukatun su. Don haka, za mu fara taronmu na iyaye: kwayoyi da yara - batun batun tattaunawa a yau.
Sakamakon binciken akan amfani da kayan abu (barasa, kwayoyi) a makarantun sakandare suna firgita. Rashin yawa, cin zarafi tsakanin matasa yana zama al'ada. A gare su, wannan wani abu ne na kasada, yana da ban sha'awa kuma yana sha'awar gwaji tare da. Ba su ji tsoro don rayukansu - kuma wannan shine mummunan halin da ake ciki.
Akwai shirye-shiryen rigakafi da yawa a makarantu da nufin samar da dalibai da ke da zurfin sani da basira da ake bukata don tsayayya da matsin lamba ko matsala. Duk da haka, waɗannan shirye-shiryen suna da iyakacin dama don samar da hanyoyi masu dacewa. Babban wurin da mafi mahimmanci na aikin aikin ya kamata a yi shi ne iyali. Bayan haka, yayinda yaron ya zaɓi rayuwa don kansa ba tare da kwayoyi ba, ya fi mayar da hankali akan yadda ya samo asali tun daga lokacin da ya fara zama mutum mai wadata.
Tabbatar da jin dadi na kwarewar yaron
Andrew ya shiga cikin kamfanonin miyagun ƙwayoyi ba da gangan ba. Ya sadu da abokinsa a wani kida a makaranta. Ya kasance tare da irin wannan kuma irin baƙi. Yara matasa sun fara ba shi "shakatawa." Na farko, Andrew ya ƙi - yana da magungunan kwayoyi kuma ya san abin da suke amfani da su. Bayan lokaci, ya fara fahimtar cewa a cikin rayuwarsa babu wani abu mai ban sha'awa. Ya yi rashin lafiya a kowane makaranta, wasanni na kwamfuta, rikice-rikice tare da iyayensa. Kuma sabon "abokansa" bai bar shi ba, sun tabbatar da cewa za su ci gaba da goyon bayan cewa ba shi kadai ba ne. Kuma ya yanke shawarar gwada. Yawancin lokaci, kwayoyi sun cika lalacewa da rashin tausayi da ya ji na dan lokaci. Kuma sai mafi munin ya fara ...
Ka tuna:
Yaro ya kamata ya ji wani ɓangare na ƙungiyar - iyalinsa. Kada bari ya bari shi kadai tare da matsaloli. A lokacin yaro yaro, matsalolinsa suna kama da mu sosai, muna kwance su, ba sa da muhimmanci. Kuma yaron ya girma tare da tunanin cewa babu wanda yake kula da shi. Matsalarsa ba su da sha'awar kowa.
Har ila yau, wajibi ne a "danƙa" ɗan yaron a wasu yanayi don ba shi damar samun wani abu na musamman da kuma sabon abu. Da yake magana mai kyau, yaro bai kamata ya raunana rai ba. Hanya mafi kyau ga yaro shine wasanni, fasaha na fasaha, tafiya. Yaro ya kamata ya sami kwarewa a cikin fuskantar motsin zuciyarmu. Bari ya shiga wasanni na wasanni, wasan kwaikwayo ko zuwa rani a sansanin, misali. Rashin motsin zuciyarmu da jin dadi shine abinda ke motsa yara suyi amfani da kwayoyi.
Taimako bukatun ɗanku kuma ku ba su amincewar kansu. Har yanzu yana ci gaba da neman kansa a cikin rukuni kuma yana ƙoƙarin samun ƙarfin motsin zuciyar - ya taimake shi ya yi zabi mai kyau.
Darasi na zaman lafiya da girma mai girma na yaro
Diana ta kasance cikin hutawa da kuma "hammered" ta yarinya. Ta ji tsoro, abin kunya, sau da yawa ya koma cikin kanta. Bayan na farko da kwarewa da kwayoyi, nan da nan ya zama sananne ga kowa da kowa, shakatawa, m. Diana ta tuna yadda ta kasance da tabbacin cewa ta kasance da farin ciki a lokacin. Drugs da sauri ya zama muhimmi da kuma wajibi ne ga lafiyarta da kuma tunanin ta ƙarfi.
Ka tuna:
Yaronku ya kamata ya kasance yana da daraja. Idan ba za ka iya kafa wannan a cikin yaro ba, zai fi sauƙi a gare shi ya sami tabbaci ta hanyar kwayoyi. Sun sanya shi shugaba a kalla dan lokaci. Sai kawai wannan hanyar da zai iya jin daɗi sosai da kuma annashuwa. Tabbatar da kwarewarsu, wanda yaron zai rasa kowace rana, zai iya ba shi magunguna sauƙi da sauƙi.
Koyar da yaro don haɗakar da muhimmancin ci gaba da nasarar da suke yi kowace rana. Ku yabe shi ko da ƙananan nasarori, kada ku yi godiya da sakamakon, amma ƙoƙarin da aka kashe. Ka ba ɗan yaron 'yanci da' yancinsa, don yadda zai iya ɗaukar nauyin. Shigar da amincewar yaro, san abin da ya aikata, tunani da ji. Dole ne ku zama mai sauraro, ba kawai mutum wanda "ya ba da wani abu ba".
Ƙaddamar da juriya ga danniya
Stas ba ya kasance mai kyau dalibi. A cikin gidan, iyaye suna fushi da shi har abada saboda rashin cin nasara. Ya ji tsoron kome da kome-yana jin tsoron makarantar, abinda iyayenta suka yi game da gwaje-gwaje, da ba'a da abokan aiki. Ya ji tsoro, har ya fara gudu. Ya gudu daga makaranta don ware kansa daga iyayensa, 'yan uwansa. Lokacin da ya fara yin amfani da kwayoyi, sai ya ji rauni sosai ya yi imani da kyakkyawar makoma. Ya yi imanin cewa yanke shawara zai zo ne da kanta. Stas yana da wuya a yi amfani da kwayoyi kuma ƙananan ƙoƙari na kasancewa ga ainihin aikin. Magunguna sun maye gurbin gaskiya, wanda babu abin tsoro ...
Ka tuna:
Yaro ya kamata ya karbi kwarewar hali a wasu yanayi masu rikitarwa da damuwa. Tabbatar matsalar zai bukaci juriya da juriya. Idan ba ku bari yaron ya san matsalolin ba, ba zai taɓa koyi da su ba. Zai fi mayar da hankali ga magungunan ko kwayoyi wanda zai hana ciwo da jijiyar rashin taimako.
A cikin yanayi masu wahala, goyi bayan yaro, amma kada ka warware matsalar a gare shi. Kada ka riƙe shi kusa da kanka kuma kada ka kare daga duk wani wahala. Yi magana a hankali lokacin da jaririn ya kuka. Saboda haka, ya koya tun daga ƙuruciyar yara cewa ba za ku iya samun duk abin da wasu abubuwa keyi ba, nan gaba ba duk abin da aka yi daidai ba.
Sanarwar ta, abin da ya haifar da taronmu mara kyau - iyaye da yara ya kamata ba ta hanyar rayuwa tare. Kuma a hannunmu don tabbatar da cewa basu taba taba rayuwa ba. Dole ne iyaye, idan ya yiwu, jagorantar yaro ta hanyar dukan ilimin ilimi don shirya shi don yanayi daban-daban. Ciki har da yin yanke shawara game da amfani da kwayoyi. Duk da haka, hukuncin da kansa zai kasance tare da yaro.