Shirye-shirye na ilimin kimiyya don makaranta ya fi kyau a shekara ɗaya kafin shiga makarantar, a wannan yanayin akwai lokacin gyara ko daidai, abin da yake bukata.
Mutane da yawa iyaye suna tunanin cewa shiri don makaranta ya kasance a cikin shiriyar hankali na ɗan yaro. Sabili da haka, jagoran yaro don ci gaba da hankali, ƙwaƙwalwar ajiya, tunani.
Duk da haka, yaron yaron karatun makaranta yana da wadannan sigogi.
- Shirye-shiryen motsa jiki shine mafi mahimmanci mahimmanci na shiri don makaranta, ya ƙunshi motsawar yaron don ilmantarwa. Bayyana bambancin ciki da na waje. Idan ka tambayi yaro idan yana son zuwa makaranta, mutane da yawa zasu ce "Ina son". Amma zai zama daban "Ina son". Hanyoyin waje suna haɗuwa da motsawar waje, misali, "Ina son takardar fensir kamar 'yar'uwata" ko "Ina so kullun mai kyau." Dalili na ciki na yaron yana da alaka da sha'awar samun ilimi, don koyo.
- Tsarin ƙaura. Ya ƙunshi gaskiyar cewa yaron ya iya yin aiki a kan umurnin, bisa ga abin da ya dace. Yaro, watsi da bukatunsa, dole ne ya bi wasu dokoki.
- Sadarwar sadarwa . Yaron ya kamata ya sami basira don yin hulɗa tare da manya (malamai), tare da takwarorinsu. Lokacin da yake magana da manya, alal misali, ya kamata ya san lokacin lokacin darasi zaka iya tashi; malamai suna yin tambayoyi, ba mahimmanci ba, da dai sauransu. Lokacin da yake magana da takwarorina, yaro dole ne ya iya haɗin kai tare da tattaunawa tare da wasu yara. Bugu da ƙari, dole ne ya ji daɗi sosai a cikin yanayi mai gasa, tun da yake makaranta ya zama gasar!
- Jawabin bayani . Irin wannan shiri yana da matukar muhimmanci. Yarin ya kamata ya iya yin tambaya da amsa tambayoyin, sadarwa cikin tattaunawa, da kwarewar sakewa.
Yaya likita zai iya taimaka wajen shirya yaron makaranta?
Na farko , zai iya gudanar da bincike game da shirin yaron yaran;
Abu na biyu, masanin kimiyya zai iya taimaka wajen inganta tunanin, tunani, tunani, ƙwaƙwalwar ajiya zuwa matakin da ake buƙata, domin ku iya fara karatu;
Abu na uku , masanin kimiyya na iya daidaita yanayin motsa jiki, magana, jituwa da sadarwa.
Abu na hudu, mai ilimin likita zai taimaka wajen rage damuwa da yaronka, wanda babu shakka zai tashi kafin canje-canje masu muhimmanci a rayuwa.
Me ya sa ya zama dole ?
Wanda ya fi dacewa kuma ya fi ƙarfin halin rayuwar makaranta ya fara don yaronka, mafi yafi yaron ya dace da makaranta, ɗalibai da malamanta, ƙwarewar cewa yaron ba zai sami matsala ba a cikin na farko ko kuma a cikin manyan ɗalibai. Idan muna son yara suyi girma don su kasance masu amincewa da kansu, masu ilimi, masu farin ciki, to, saboda haka dole ne mu kirkiro dukkan yanayin da ake bukata. Makarantar ita ce babbar hanyar sadarwa a cikin wannan aikin.
Ka tuna cewa shirye-shiryen yaro don koyo yana nufin kawai yana da dalili don ci gaba a cikin lokaci na gaba. Amma kada kuyi tunanin cewa wannan shirye-shiryen zai kauce wa matsalolin gaba. Calm da malamai da iyaye za su haifar da gaskiyar cewa ba za a ci gaba ba. Sabili da haka, ba za ka iya a cikin wani akwati ba. Dole ne ku je gaba gaba.
Shirye-shiryen tunanin iyayen iyaye
Da farko, dole ne a ce game da shiri na iyaye, saboda yaron zai tafi makaranta. Hakika, yaro dole ne ya kasance a shirye don makaranta, kuma wannan yana da matukar muhimmanci. Kuma wannan, a kan dukkanin, basira da kuma sadarwa, da kuma ci gaba da ci gaban yaro. Amma idan iyaye za su yi tunani game da basirar ilimi (suna koya wa yaron ya rubuta da karantawa, ci gaba da ƙwaƙwalwar ajiya, tunaninsa, da dai sauransu), sa'annan su manta sosai game da basirar sadarwa. Kuma a shirye-shiryen yaro don makaranta ya zama mahimman matsala. Idan an haifa yaro a cikin iyali duk lokacin, idan bai halarci wurare na musamman ba, inda zai iya koyi ya sadarwa tare da 'yan uwansa, ƙwarewar wannan yaro a makaranta zai iya zama da wuya.
Wani muhimmin mahimmanci a shirye-shiryen yara don yin makaranta shi ne babban ci gaba na yaro.
A karkashin cikakken ci gaba an fahimci ba ikon yin rubutu da ƙidaya ba, amma abinda ke ciki na yaro. Samun sha'awa a cikin hamster, ikon yin farin ciki a cikin malam buɗe ido da ke motsawa, da sanin abin da aka rubuta cikin littafi - duk wannan shi ne bangaren ci gaba da yarinyar. Abin da yaron ya fita daga cikin iyalin kuma abin da ke taimakawa wajen samun wurinsa a sabuwar makarantar. Don tabbatar da cewa yaro yana da irin wannan cigaban, kana bukatar yin magana da shi, yana son sha'awarsa, tunani, kuma ba abin da ya ci ba don abincin rana kuma ya yi darussan.
Idan yaron bai shirya don makaranta ba
Wani lokaci ya faru cewa yaron bai shirya don makaranta ba. Hakika, wannan ba hukuncin ba ne. Kuma a wannan yanayin, basirar malamin yana da matukar muhimmanci. Malamin dole ne ya haifar da yanayin da ya kamata don yaron ya shiga cikin rayuwar makarantar da sannu a hankali kuma ba mai jin zafi ba. Ya kamata ya taimaki yaron ya samo kansa a wani wuri wanda ba a san shi ba, sabon yanayi a gare shi, koya masa yadda za a yi magana da takwarorina.
A wannan yanayin, akwai wani gefen - waɗannan su ne iyayen yaron. Dole ne su amince da malamin, kuma idan babu wata jituwa tsakanin malamai da iyaye, zairon ya fi sauki. Wannan shi ne tabbatar da cewa ba ya faru kamar yadda a cikin sanannun karin magana: "wanda yake a cikin dazuzzuka da wanda ke kan itace". Gaskiyar iyaye tare da malamai wani abu ne mai muhimmanci a ilimin yaro. Idan yaron yana da matsalolin da iyaye suke gani, ko wasu matsalolin, to, kana bukatar gaya wa malamin game da wannan kuma zai zama daidai. A wannan yanayin, malamin zai san kuma ya fahimci matsalolin yaron kuma zai iya taimaka masa ya daidaita. Kwarewa da farinciki na malamin, da kuma halin kirki na iyayensu, zai iya biya dukkan matsalolin da yake koya wa yaron kuma ya sa rayuwar makarantar ta zama mai sauki da farin ciki.