1. Zana zane tsakanin ka'idar "iyaye" da "aboki."
Zaku iya zama aboki ga ɗanku. Amma idan kun kasance "matakin ɗaya" tare da shi, toshe ku da fifiko na iyaye - wannan zai jima ko kuma ya kai ga matsala. Yana da kyau, amma yaron ya san matsayinsa a cikin iyali. Shi ne ƙarami. Ya san kawai ya zauna a cikin duniya na matsalolin da sabani. Kai ne farkon da farkon - goyon bayan, goyon baya a cikin wani lokaci mai wuya. Yaron ya kamata ya ji kariya a gare ku, ku kula da hankalinku da iyawarku don ku fita daga cikin matsaloli. Ka fahimci: yara za su iya samun abokai a ko'ina. Duk da yake iyaye masu kyau suna da wuya.
2. Yi tausayi.
Yana nufin kasancewa kusa, ko da lokacin da ba sauki da rashin jin daɗin lokacin da kake aiki tare da aiki, lokacin da gajiya ta rinjaye ka. Kana buƙatar yaro. Musamman ma a lokacin yarinyar, lokacin da matsalolin da suke fuskantar ba su da kyau, duniya bata dace ba, kuma makomar ba ta da kyau. Ya kamata ku san abin da ke faruwa a rayuwarku. Dole ne ku sami amincewarsa ta hanyar miƙa ku kyauta kyauta. Idan yaron yana da tabbacin goyon bayanka, fahimtarka - zai zama sauƙi a gare shi ya shawo kan wannan wahala.
3. Yada ilimin halayen matasa.
Wannan shine babban aikinku, yadda za ku shirya matasa don rayuwa. Bayyana cewa idan yana so wani tafarkin rayuwa - kana buƙatar yin ƙoƙari don cimma wannan. Ba wai kawai game da kudi ba, amma game da alhakinsa, 'yancin kai da kuma iyawar "tsayawa kan ƙafafunsa." Yaro ya kamata ya yi aikinsa a gidan. Yi aiki a gabansa, amma kada ku "tafi tare da shi" idan basu aikata abin da ya kamata ba. Wannan ya koya wa yarinyar yadda duniya ke aiki. A ƙarshe, zai gode maka don kimiyya.
4. Yi sauraro.
Wannan yana nufin sauraro da fahimta ba tare da yanke hukunci ba. Ko da yaron ya yi jayayya ko ma yana da tausayi - kada ku katse. Ka yi kokarin kama ainihin matsalar. Sau da yawa shi ne kuka don taimako. Ka tuna cewa yaro ya girma. Yanzu matsalolinsa sun cutar da shi "a cikin matasan girma."
5. Kada ku kasance m don bayyana.
Koyaushe bayanin dalilai don bukatun ku. Don haka za ku taimaki yaron ya yanke shawara a kan kansa. Don haka gaya mani cewa kana so ka gan shi a gida ta wani lokaci, saboda to ba shi da lafiya a tituna. Yarinya ya kamata a lura da bukatarka don kulawa, ba kiran bushe ba, marar rai.
6. Ka kasance a shirye don tsayawa ga yaro .
Ga dukkanin bayyanar girma, matasa su ne mafi ƙarancin mutane a duniya. Suna buƙatar kariya. Wane ne zai tsaya a gefen su, idan ba iyaye ba? Ka ba yaron ya fahimci cewa kana tare da shi. Wannan cẽto, taimako shawara kuma ba hukunci. Yana da muhimmanci ga yaro ya san cewa ba shi kadai a wannan duniya ba.
7. Ku kasance cikin sani.
Ku san irin waƙar da yaron ku ke ji, abin da abokanansa suka kira (da iyayensu), ku san abin da yake a makaranta - aiki ne iyakar iyaye masu kyau. Dole ne a sami maki na sadarwa a cikin sadarwa na iyaye tare da matashi. Zai yi godiya ga ku. Ganin cewa kana da masaniya game da duk al'amuransa, matashi ba zai iya watsi da ku ba. Kuma wuya so.
8. Ka kasance mai sauƙi.
Dokoki, ba shakka, ya kamata, amma ba tare da togiya ba. Alal misali, lokacin da yaro ya bukaci ya fita daga ɗakinsa, amma ya fara karatun littafi mai ban sha'awa kuma ya manta da ayyukansa kawai. Yi hankali, ga tushen al'amarin. A ƙarshe, tsaftacewa zai iya jira. Ka ba da yaro ya fahimci cewa ba kai ba ne mai ba da umarni ba, amma mutumin da yake fahimta kuma ya san yadda za a daidaitawa. Ku yi imani da ni, gobe mai yarinya zai tsabtace kansa a ɗakinsa. Da yardar.
9. Yi bukatun kowa tare da yaro.
Samun sha'awa ɗaya shine na fahimtar juna da kyau. Kuna nazari tare kuma ku raba kwarewarku. Ku yi imani, yarinyarku yana so ya sami sadarwa tare da ku, sai dai don jayayya game da taimako a gidan.
10. Yi magana, koda kuwa bai saurare ba.
Yana da ban mamaki, amma matasa suna sauraron iyayensu kullum. Ko da lokacin da suka yi kururuwa, sun ji kuma fahimtar ku sosai. Ka gaya wa yaron abin da kake tunani game da shan taba, magunguna, jima'i. Bayanai zai wuce ta, ko da ta yi kama da shi bai faru ba. Kada ka manta da matsalolin yaron. Kuma ba zai iya watsi da ku ba.