Samun digiri na farko a sashi 4 (ƙananan ɗalibai): al'amuran da kuma ra'ayoyin don hutu

4 aji: digiri

Ƙarshen sa 4 yana da muhimmiyar matsala a cikin rayuwar wani ƙananan makaranta da iyalinsa. Ilimi a makarantun firamare an bari a baya, ci gaba da sabon rayuwa yana jiran: malami daban-daban, abubuwa masu ban sha'awa da kuma sababbin abubuwa masu ban sha'awa. Domin shekaru hudu, mutane sun ci nasara da matakai na matakai na ilimi - sun koyon yin abokai, karantawa, ƙidaya, rubutu, girmama dokokin da al'adun gidan makaranta. Kuma yanzu lokaci ya yi da za a raba tare da malami na farko, makarantar sakandare da kuma ɗawainiyar, wanda suka wuce karatunsu na farko. Yara sun cancanci yin biki tare da yin nazari mai kyau da kuma halin kirki, don haka karatun a cikin digiri na 4 dole ne ya zama abin da ba a iya mantawa da shi ba, ƙwaƙwalwar ajiyar yara mai daraja da daraja.

Abubuwa

Inda za ku yi karatun a cikin digiri na hudu: batu na ban mamaki da ra'ayoyin ra'ayoyin Halitta a cikin digiri na 4: bambance-bambance daban-daban Labari mai ban mamaki: Wasanni masu gagarumar gayyata a gundumma 4 Labari mai ban mamaki: Dance a cikin makarantar firamare Labari mai ban mamaki: An gabatar da shi a cikin aji na huɗu don malami da kuma masu digiri na ainihi Littafin rubutun: Song don ƙungiyar karatun digiri na 4th Labari na farko: Gashi daga iyaye zuwa masu karatun digiri 4th Labari na farko: Taya murna ga malami a kan digiri a aji na 4 daga dalibai kuma za ta haihu Lei

Labarin a karshe na 4

Inda za a yi digiri a cikin digiri na hudu: ra'ayoyin ban mamaki da na asali

Ƙungiyar talla ga yara makaranta ba sauki, damuwa ba ne kuma alhakin. Yana da muhimmanci cewa iyaye da yara suna son rubutun sa. Ba dole ba ne don tsara babban bikin da kuma dogon lokaci.Kaka iya yin biki tare da tafiya mai nishadi ko yawon shakatawa zuwa gidan kayan gargajiya, wurin shakatawa, wuri mai tarihi, zuwa yanayi, bayan haka zaku iya murna da yara tare da shirin wasan kwaikwayo, wani ɗakin cin abinci mai kwalliya da kuma lokuta na hoto akan ɗakin shimfidar wurare masu kyau. Idan iyaye ba su da kwarewar kwarewa, zai fi kyau neman taimako na sana'a kuma ya kira masu rawar jiki a makarantar, wanda zai rike wasanni, wasanni da shirya wasan kwaikwayo. Ga shawarwarinmu, inda za mu kammala karatun a makarantar firamare.

Scenarios of the promise a cikin aji na 4

  1. Holiday a makaranta (aji, taro / wasanni). Mafi sauƙi, mai sauƙi, mai sauƙi-amfani, ɗayan ɗayan - yara suna haɗuwa da ganuwar makaranta ba tare da biki ba, amma tare da binciken.
  2. Celebration a gidan cin abinci / cafe. Kyakkyawan zaɓi ga iyaye da iyaye: babu buƙatar shirya abinci ga iyaye da yara, kawai yin umurni akan menu. Abubuwan da suka dace: kyakkyawan ciki na kayan ado, zane-zane mai ado da balloons, samun samfurin sarari, don mutane su yi rawa kuma su yi wasa ba tare da kunya ba.
  3. Biki akan jirgin ruwa. Harshen digiri a cikin aji na 4 a cikin jirgin ruwa abin tunawa ne kuma zaɓi na ban mamaki. Yin tafiya tare da kogin yana da sa'o'i 2-3, ya hada da ƙungiyar hadaddiyar giya, wani wasan kwaikwayon wasan kwaikwayon da wasan kwaikwayo tare da kyauta. Kadan: babban kasafin kuɗi.
  4. Harshen digiri a cikin iska mai iska. Wani matsala mai kyau ga wani ɗan sada zumunci da aiki. Za'a iya tsara wani biki a yanayi na kwamitin iyaye, daga abin da kake buƙatar tunani a hankali game da harkokin sufuri, nishaɗi, aminci da abinci na yara.

Hairstyle ga karatun digiri na 4

Mafi kyawun riguna ga matasa masu digiri na kallo a nan

Bayanan kirki a cikin digiri na 4: ra'ayoyin banbanci

Ga kowane ɗan makarantar sakandare, ƙarshen karatun 4 abu ne wanda ba a iya mantawa da shi a rayuwa. Yara sukan zama masu girma kuma sun fi girma, suna jin dadin karatunsu kuma sunyi alfaharin cimma nasarori. Yara sun fahimci cewa shekara ta gaba zata fara bayan bukukuwan, don haka yau dole ne a wanzu a cikin ƙwaƙwalwar ƙwararrun makaranta, don zama abin sha'awa ga cimma burin sabon binciken. A al'ada, tarihin wani maraice na yamma ya ƙunshi wani tsari na musamman da kuma shirye-shiryen nishaɗi.

Ina wani ɓangare na labarin: Solemn sashi

Manufar: don haifar da yanayi mai annashuwa da yanayi. Ayyuka: don tallafawa juna, kirki, girmamawa ga malami, ɗalibai da iyaye, don nuna damar iyawar kowace yaro don bunkasa dangantaka da yara. Sakamakon: taya murna da ƙarshen mataki na farko na makarantar sakandaren ilimi daga malaman makaranta, iyaye, da daraktan cibiyar ilimi. Gabatarwa da zane-zane, diplomas, diplomas.

Abubuwan da suka fi dacewa ga 'yan makarantar sakandare suna kallo

Sashe na biyu na wannan labari: Ra'ayoyin don sabon abu a cikin aji na 4

Labari mai ban mamaki: Wasanni masu ban sha'awa don samun digiri na jam'iyyar a sashi 4

Shirin ba da nishadi a cikin rubutun ga kananan masu digiri ba za a iya yin tunanin ba tare da wasanni ba. Bukatar sha'awar sabon binciken da kuma sha'awar koyon abin da ba'a sani ba shine bukatun yara. Mutanen za su yi farin cikin shiga cikin wasanni na nishaɗi, inda zasu iya nuna basira, da farko su karbi kyauta.

Bayyana wasanni don samun digiri a makarantar firamare

  1. Yaƙin da ya shafi psychics. Kafin fara gasar, mahalarta suna karɓar kayan haɗi mai kayatarwa: gilashi, wigs, masks na dabbobi, mustaches. Sun saka su kuma suka tafi filin, wanda akwai akwatin rufe. "Psychics" yana buƙatar tsammani abin da yake kwance cikin akwatin. Kowace mahalarta tana da ƙoƙari 3-4. Duk wanda ya kirkiro abu ko kuma ya fi kusa da amsar, sai ya karbi kyauta (katin rubutu, alkalami, kofi tare da rubutun maras tunawa).
  2. Hoton. Yara suna buƙatar zana hoton malamin farko. An raba mutane a cikin kungiyoyi biyu, 'yan wasan suna rufe fuska tare da takalma kuma suna ɗaukar wani ɓangare na hoto (hannun, kai, akwati) tare da alƙaluman launi a kan takarda. Ƙungiyar ta lashe, wanda hoto zai yi kama da asali.

  3. Nemi. Wasanni-kasada, sakamakon ƙarshe ya dogara ne akan ayyukan masu halartar. Yara suna neman labaran asiri da asiri tare da taimakon alamu da taswira.
  4. Menene? A ina? Yaushe? Mai gabatarwa yana ba da 'ya'ya su ziyarci kantin sayar da kaya inda za ka iya saya abubuwa masu amfani da ke da alaka da makarantar firamare (fensho, littattafan rubutu, alƙalai, sarakunan, erasers). Yara suna rabu biyu zuwa ƙungiyoyi biyu da kayan "saya", suna amsa tambayoyin.
  5. Culinary yaƙi. Dole ne masu haɗaka su haɗa nau'in cookie na rectangular / square a wani lokaci. Wanene zai cika aikin da ya fi sauƙi, shi da mai nasara.

Labari mai ban mamaki: Dance a cikin makarantar firamare

Waltz. An wallafa waltz baki daya a lokuta na karatun, kuma a cikin wasan kwaikwayon na huɗu masu rawa za a yi rawa da rawa sosai kuma zai sa hawaye da tausayi a idanun malamai da iyaye.
Dance a cikin digiri a aji 4 tare da iyaye. Kyakkyawar rawa tare da iyaye da iyaye za su zama kyakkyawan karshe na alƙawarin kuma zai ba da jin dadi ga yara da iyayensu.
Flashmob. Abokan ƙananan yara ne kawai za su iya tserewa cikin rawa, ba su rasa halayensu da gaskiya cikin furta motsin zuciyar su ba. Rhythmic da haɗin gwiwwalwa masu haɗakawa dole ne ya cancanci yin amfani da miki.

Labari mai ban mamaki: Kyauta don samun digiri a aji na 4 don malamai da masu digiri

Yana da wuya a mamaye ɗalibai na zamani tare da kyaututtuka masu tsada, don haka abu mafi mahimmanci shi ne neman mafita mafi kyau tsakanin mai amfani da gabatarwa daga ra'ayi na manya da sha'awar yara zuwa gare shi.

Misalan kyaututtuka ga masu digiri na huɗu:

Menene zan bada wa malami na farko a digiri na 4?

Don gabatar da kyakkyawar kyauta ga malami yana nufin barin kyakkyawar ƙwaƙwalwar ajiyar kanka. Kyauta a wannan kasuwa ba kawai ba ne kawai ga al'adar da aka kafa ba, yana nuna girmamawa da godiya ga malami a kan aikinsa:

Labarin farko: A song a cikin prom a sa 4

Yara suna zuwa makarantar sakandare, amma suna da kyakkyawar tunawa da shekaru hudu na karatun su da kuma abota da 'yan uwansu a makarantar firamare. Duk waɗannan motsin zuciyarmu ya bar shi ya furta waƙar a cikin digiri na 4. Zai taimaka wa yara ba su manta da duk lokutan rayuwar makarantar da aka haife su ba, don haka baza ku ji dadi ba a lokacin bikin. Kafin mutanen da suka kammala karatu, sabon nasarori, nasara da kuma binciken da aka samu suna jiran. Waƙar "Goodbye!" (a kan ma'anar waƙar nan "Song na kasance tare da Mutum")

Ƙarin kalmomi don ƙungiyar karatun suna samuwa a nan.

Labarin na asali: Taya murna daga iyaye ga masu karatun digiri 4th

Shekaru hudu na yara masu tawali'u sun bi hanyar ƙwarewar ilmi, da magance matsalolin, suna farin ciki a farkon nasarar da suka rufe da hawaye na fushi daga rashin nasara. Kuma gaba daya kusa da su akwai iyaye masu auna waɗanda suka damu, damuwa da tallafa wa 'ya'yansu. Tabbas ku hada da labarin tarihin makarantar firamare na karshe na iyaye. A ranar kammala karatun, iyaye da iyayensu sun taya murna a cikin 'yan takara na biyar kuma suna son su cigaba da karatun su.

Akwai karin gaisuwa daga iyaye a nan.

Labarin na asali: Gode wa malami a kan digiri na 4 daga dalibai da iyaye

Malamin farko shine mutum na musamman a rayuwar yara. Shi ne mafi kyau, mai hikima, mafi yawan gaske. Shi ne malami na farko wanda ya bude kofofin makarantar firamare zuwa ƙasar mai ban mamaki da ilmi, yana farin ciki da nasarar da ya samu, yana koyarwa don rarrabe tsakanin mummuna da kyau, don zama abokai da kuma cimma manufofin su. Saboda haka, a cikin labari, bar wuri kuma don taya murna ga malami a kan digiri a sashi 4.

Kira da masu digiri na zuwa ga malami na farko:

Ga malami na farko:

Kiran iyaye ga malamin farko:

Ƙarin kalmomin godiya ga malami za a iya samun su a nan.

Har ila yau, ra'ayoyin asalin labarin da aka samu don samun digiri a cikin digiri 4 na nan

Ilimin digiri a cikin digiri na 4 yana da muhimmiyar matsala a cikin rayuwar yara, kwanan nan na ban kwana ga makarantar firamare. Tare da malami na farko, 'ya'yansu sun sami sabon ilimin, sunyi binciken, koyi abubuwa da yawa masu ban sha'awa, koyi don magance matsaloli da kuma sanya kalmomi cikin kalmomi. Ga masu karatun sakandare na huɗu shi ne hutu na sauyawa zuwa rayuwar makarantar "balagagge" kuma dole ne ya dauki nauyin kyawawan dalilai, ya tilasta 'yan makaranta su ci gaba da ci gaba a karatun su kuma karfafa abokantaka da malamai da takwarorinsu.