Yarin yaron ya dubi idanunku da ... ta'allaka ne. Mama a cikin tsoro: ta yaya hakan zai faru? Me yasa a cikin iyali? Bari muyi kokarin gano matsala ga matsalar tare. Bari mu fahimci ainihin dalilin wannan hali. Bayan haka, maƙaryaci sun bambanta - daga kwatsam marar kuskure game da yawo zuwa wata kafin kokarin ƙoƙarin ɓoye mummuna ko, mafi muni, don zarge kanka kan wani. Tambaya, ta biyu: idan yaron ya fara kwance - me zai yi? Dukkanin wannan za'a tattauna a kasa.
A GASKIYA A LOKACI DA KUMA.
Da linzamin kwamfuta ya yi gudu, wutsiya ta yi waƙoƙin, kuma kofin kata na ƙaunataccen ya fadi ya karya ... Wata rana malamin ya tambaye shi idan gaskiya ne ka yi alkawalin bayar da 'yarka ga ranar haihuwar mai kwalliya. Kuma wani makwabcin ya ji ɗanta ya ce a cikin sandbox a jiya cewa mahaifinsa ya ba shi damar fitar da motarsa ...
Yana da wahala a gare mu, manya, don gane cewa 'yan makaranta ba su da ikon raba gaskiyar abubuwan da suka faru a yau. Ga alama mai sauƙi: a nan shine rai, amma wani abu ne. Kuma yanzu ka tuna da abin da kake fada wa yara lokacin da suka tambayi: "Wane ne ya sanya kyautar bishiyar Kirsimeti a ƙarƙashin itacen?" Shin, ba ka tabbatar da danka ko 'yarka ba cewa idan ba (wato) ba ta je ƙurar hakora ba, Sarauniya na Toothbrush daga zane-zane zai yi fushi? Shin, ba ka ce wa dan karamin cewa saboda halinsa zai iya shiga kasar "Nechukushia"?
Mu ne - mahaifi da iyayenmu, kakanin kakanni - na farko muna taimaka wa 'ya'yan ta hankali su fahimci gaskiya da hikimar, sa'an nan kuma mu yi mamakin me yasa yara ba su zana iyaka tsakanin su ba. Amma bayanan, fasahar wasan kwaikwayon yakan taimaka mana bayani game da abubuwa masu banƙyama ga yaro, koya musu wani abu. Don haka yara suna amfani da wannan fasaha!
Ba su karya ba, suna wasa, suna rudani da gaskiya kuma sunyi imani cewa ta hanyar rubuta wani labari mai kyau zasu iya canza gaskiyar a hanyar da ake so. Mafi sau da yawa, yara masu shekaru 3-4 suna nuna irin wannan, amma ko da wannan ya ci gaba da 5-6, babu wani laifi game da gaskiyar rubuce-rubuce. Wannan lokaci ne na ci gaba: akwai farkawa da kwarewa na yarinyar, ya koya don daidaitawa da yin nazari, kwatanta, zana misalai.
Yadda za a nuna hali? Ba zato ba tsammani maganganu masu ban mamaki, ga dukan haɗin kansu daga gaskiya, sun ƙare tare da kalmomi: "Labari na ƙarya ne, amma a ciki akwai alamar." Mene ne ambato? Mene ne, a gaskiya, yana bayan bayanan ƙarya-ƙarya?
1. Saurara sosai a kan abin da magajin mu ke rubutawa. Wasu lokatai labarun suna kallon mu marasa lahani ko ma'ana. Alal misali, yaron yana tabbatar da cewa zai iya tashi. Kada ku yanke masa hukunci na "ƙarya"! Kawai bari in san: kuna sane da cewa tsarin aiwatarwa yana cigaba. Ka yi kokarin saki gaskiya da rawar jiki a wurare daban-daban. Yi shawara, alal misali, zo da wani sabon labari, inda ba ku tashi, mutane masu gaskiya, amma haruffa-haruffa.
2. Sauya hankalin dan jarida kadan zuwa aikin. Shin ya tabbatar da abokansa cewa ya kori motar mahaifinsa? Ka ce: "Na san cewa kana son fitar da mota. Amma bayanan, duk direbobi sun san dokoki na hanya. Bari mu fara nazarin su yanzu. "
3. Labarun labaran da ke nuna zurfin gaskiya, ya nuna cewa yaro yana da matsalolin gida, wanda hakan yana nunawa ga manya. Dukkan sanannen malamin Astrid Lindgren Kid yazo tare da abokin Carlson, saboda yana jin cikin iyali. Rawar da ke sayen dabba daji, damisa ko zaki, na iya nuna cewa jaririn zai so ya kara amincewa a cikin 'yan uwan.
4. Ko da idan an tsara labarun labaran don rufe laifuka, kada ku yi sauri don azabtarwa. Yarin yaro 3-4 zai iya gaya maka game da linzamin kwamfuta, ya goge wutsiya a ƙasa tare da kofin, domin a wannan lokacin na ji wannan linzamin. A wannan ma'anar, labarin game da linzamin-shalunishka daga ra'ayi game da fahimtar yaron ya kasance mai gaskiya ne kuma mai mahimmanci - yana da muhimmanci a fahimci iyaye. Ka ce: "Na'am, abubuwa wani lokaci sukan karya ta rashin kulawa, kuma ba ta hanyar makirci ba. Duk da haka, na tuba cewa ƙoƙon mahaifina na ƙaunataccen ya karye, "- nuna baƙin ciki, amma ba fushi ba. Shigo da yaro zuwa gutsuttsar girbi ko gyara abubuwa, idan yana da batun dawowa. Tattauna yadda yakamata ya kamata ka nuna hali don ka guje wa irin waɗannan abubuwa daga yanzu.
5. Amma wani lokacin, yaron ya yi ƙoƙari ya ɓoye abin da aka yi. Yi la'akari da daukar matakan damfara (hana mai dadi ko tafiya), kafin ka tabbata cewa yaron ya yi yaro, kuma ba wani dan uwan ba. Babu wani abu mafi hatsari fiye da azabtar da marasa laifi. Yana daga ayyukan da ba daidai ba ne cewa dogara tsakanin iyaye da yara ya fara faduwa. Dole ne yaron ya yi imani da iyawarka don gwada halin da ake ciki.
MATI A Gidan.
Girman shekarun tarihin baya, kuma maƙaryaciyarka mai ƙaryar ba ta daina. Kayi kira daga makaranta kuma ka tambayi dalilin da yasa yarinya ya kasance na uku lokacin tafiya zuwa mahaifiyar lafiya a lokacin darussan. Kuma dukansu biyu suna da lafiya! Don amsa tambayoyin, dan ya ce a karo na farko ya zauna a kan bas din ba daidai ba, wanda ya kai shi zuwa wani wuri, na biyu da na uku kuma wani abu ne wanda ba a sani ba ya faru ... Ko ka hana 'yarka ta fita daga gidan, kuma makwabtanta sun gan ta a cikin backyard. A takaice dai, yaron yana ƙoƙari ya ɓoye muku abin da ya saba wa yarjejeniyar ku da ayyukanku mara kyau.
A cewar masana, wannan halayyar - idan wannan ba batun shararra ba - yana da alaka da dangantaka tsakanin iyali. Ga dalilai mafi yawa. Yaron ya sani cewa don mummunan zalunci zai karbi akalla a kwance, har ma a hukunta shi, kuma yayi ƙoƙarin guje wa matakan matakan. Maigidan yana jin tsoro cewa ba zai rayu da burin mahaifiyarsa da mahaifinsa ba. Ba shi da tabbacin ƙaunar iyaye, saboda yana ƙarya ko boye gaskiya. Matasa suna ƙoƙari su jawo hankalin iyaye ta hanyar haɓaka: ba su kula ko yana da kyau ko korau. Don haka a hankali basu da isasshen zafi daga dangin su.
'Ya'yanku ba su san yadda za su ɗauki nauyin aikin ba. A hankali, ba ya dace da ainihin shekarunsa. Dokokin da suke cikin iyali sun hana yarinyar daga yin amfani da izinin 'yan uwan. Ka ce, abokai ba su da iyaka a cikin aljihu, amma kuna buƙatar rahoto ga kowane dinari
Yadda za a nuna hali? Na farko, gano dalilin yarinyar yaron kuma kawar da shi.
1. Watakila, tare da yaron girma yana da lokaci don canja tsarin tsarin dangantaka da haramta. Gano idan akwai babbar rikici tare da malamin baya bayan karya, wanda zai zama kuskure. Ya faru cewa lokaci ne mai kyau don iyaye su shiga tsakani, amma yaron yana jin tsoro ya nemi taimako.
2. Idan ka san cewa yaro ya saba wa ban, kada kuyi tunanin cewa ba ku san wani abu ba: kada kuyi karya! In ba haka ba, zai sake tabbatar da cewa babu amincewa tsakanin ku.
3. Yayin da yake magana game da wannan lamarin, ka kasance da kwanciyar hankali ka kuma ba da damar yaron ya bayyana. Kada ka daina gaskiyar karya, amma a kan tattauna yadda za ka fito daga wani yanayi mai wuya.
4. Bayan an bayyana cewa kana so ka ji duk wani gaskiya, ba gaskiya bane! - kada ku yi rikici idan kun ji game da lalata a cikin kwata. Kana son sanin gaskiya!
5. Maganar gaskiya game da rashin kuskure ya zama darajarta don magance azabtarwa ko ma a share shi gaba daya. Yaron ya fi damuwa da cewa mahaifinsa da mahaifiyarsa sun damu, maimakon gaskiyar cewa an hana shi tafiya zuwa cinema.
6.Da shekaru 11-12 ya bayyana cewa dole ne kansa ya kasance alhakin ayyukansu. Ya ce yana shirye-shiryen iko, kuma yana motsa cikin yadi? Kuna yin la'akari da wannan aikin. Ka amince cewa zai sami bike, idan dai ya gama kwata ba tare da matuka ba. Bari ya yanke hukuncin abin da ya fi muhimmanci.
FASHIYYA KUMA.
Sauran masana marubuta na kimiyya ba su taba mafarkin labarun da 'ya'yanku suka tsara ba! Ba za ku iya fahimtar abin da ya sa dan ko 'yar ya yi wa irin waɗannan abubuwa ba? Wani lokaci dole ne ka sami hanyar fita tare da masanin kimiyya.
Yarinya na shekaru 8 ya ziyarci budurwa kuma ya gaya wa iyayensa, kamar yadda ya yi amfani da mummunar amfani da iyayensa: "Ina da Cinderella! Yi jita-jita ga dukan tufafina, Ina da asibiti a kowace rana, Ina tsaftace tufafi ga dukan iyalin. Babu lokacin yin darussan! Iyaye ba su kula. Dukan kayan aikin da aka yi mini an jefa a gare ni. " Mahaifiyar abokina ta san wannan iyali kuma ta gane cewa babu irin wannan ba zai yiwu ba! Ya bayyana cewa mahaifiyar mai mafarki yaron ya shiga gidan rediyo kuma ba zai iya kulawa da yara ba kamar yadda ya rigaya. Yayinda 'yar yarinyar ta rasa matukar damuwa ta hanyar kulawa da kulawa ta Mama, kuma ta yi ƙoƙari ta tsokana irin wannan hanya mai ban dariya a kalla wata mace mai jin tausayi.
Yarinyar shekaru 7 ya ji tsoron zama a asibiti ba tare da mahaifiyarsa ba kuma ya ce likita zai yi aiki a kansa kuma ba'a san shi ba idan zai rayu, don haka sai ya nemi saya masa injin da ya yi mafarki. Ganuwar asibitin ba su da kyau ga manya, amma suna haifar da tsoro a cikin yaro. A wannan yanayin, goyi bayan dan ya bi umarni.
Bada misali na sirri.
Kalmomi ba su da tabbas kamar yadda ayyuka suke. Idan kana so ka koya wa ɗan yaro wani abu, ba da misali. Jiya har ma ka yi wa mijin gunaguni game da budurwar budurwarka, kuma a yau ka yi murmushi ga mata. Yaro zai koya koyiyar hali. Ka yi tunanin! Hudu wani ɓangare na bayanin shi ma nau'in ƙarya ne. Kuna yin la'akari da jaririn: ba za mu gaya wa mahaifina cewa kaka ba ta da lafiya, in ba haka ba zai damu ba ... Wata rana yaron zai yi amfani da wannan hanya akan ku. Ga yara a ƙarƙashin shekara 5, tikiti basu kyauta. Iyaye mai shekaru 6 a gaban idanunsa ya yaudare tikiti: "Mu shekaru biyar ne!" Kuma kada ku biya bashin. Saboda haka mai girma shine gwaji don ceton! Tabbatar: yaron zai sake maimaita lambarka a lokaci. Tsayawa yana da sauƙi: kada ka yi abin da ƙaunatacciyar ƙaunatacce ba ya so ya gani.
Mene ne yake boye bayan karya?
A matsayinka na mulkin, zalunci da labarun ban sha'awa na ɗaliban makarantar sakandare sun nuna cewa yaron ya ɓace a cikin ƙaunarka.
Mafi sau da yawa, ƙananan yara da iyayensu suna aiki tare da wani shiri na yaudara wanda iyayensu ke aiki da yawa, wanda tsofaffi ko mahaukaci suka taso, waɗanda ba su san masaniyar ƙwararrun yara ba. Ga misali: wani dan shekaru 6 mai suna Seryozha ya aika zuwa wani burodi. Duk da haka, yaron ya dawo ba tare da burodi ba, kuma ba tare da kudi ba, yana cewa cewa burodin ya kulle har abada, kuma ya ba da kudi ga makwabcinsa Uncle Vasya. Sergei kawai sayi kaya da ci
su - a gaskiya, saboda sashin diathesis na Seryozhin, tsohuwar kariya ta hana shi ya ci mai dadi kuma ya rufe buffet din zuwa gidan. Bayan samun kudi, yaro ba zai iya tsayayya da jaraba ba. Kuma mahaifiyata, mahaifiyar iyali kawai, wadda ta rasa aiki a koyaushe, ba ta da lokacin yin la'akari da abin da ke faruwa. Yara da ke fama da cututtuka marasa lafiya, waɗanda suka yi aiki a kwanan nan ko kuma kamuwa da cuta mai tsanani, sun hada da tunanin da suka dace. Suna hanzari da sauri cewa wani yaro mara lafiya yana da hankali fiye da yaro. Kuma idan hankali ya zama kasa, sai mafarkin ya yi ƙoƙari ya sami komai gaba ɗaya. Zai iya faɗar, alal misali, cewa yana da kullun a cikin ciki, saboda likita ya bar wani ɓacin rai a cikin aiki.
Musamman iyaye masu kulawa ya kamata su zama canje-canje masu sauƙi, canje-canje na canji a cikin halin da yaron ya kasance-daga kwanciyar hankali da tashin hankali, daga ɓoyewa ga masu zaman lafiya. Wannan na iya ɓoye mahimmanci na yaudara, dabi'ar munafurci.