Menene zan yi?
Wannan girke-girke ba na duniya ba ne, amma a yanayin idan yaron ya kayyade iyakokin abin da aka bari, wannan ya isa sosai.
1. Nan da nan bayan da kika buga jariri yana da muhimmanci a gaya masa cewa kana da mummunan rauni, kuma ba ka son shi ya buge ka.
2. Idan, duk da haka, an sake ciwo bugun jini, yi ƙoƙarin tsoma hannunsa.
3. Idan yaron ya kasance a hannunsa a wannan lokacin, to, bayan ƙoƙari na biyu, dole ne a bar shi ya tafi, tare da shi da kalmomi, cewa irin wannan magani ba shi da kyau a gare ku, kuma baza ku sadarwa a kan waɗannan sharuɗɗa ba. Saboda haka, ga kalmomi, mun ƙara ayyukan da ke nuna ainihin kalmomin da ake magana.
4. Idan yaro ya fara kuka, zaka iya ɗauka a hannunka nan da nan kuma ka yi nadama. Domin aikinmu ba shine kaskantarwa da azabtarwa ba, amma don bayyanawa. Yarinya zai iya tayar da hankalin da ba zato ba daga hannunsa.
5. Idan, bayan da ka sake dauki yaron a hannunka, za a sake ciwo bugun jini, sake cire shi daga hannunka, kuma ya bayyana a hankali kamar yadda zai yiwu abin da bai dace da kai ba. Don yin wannan, yana da muhimmanci a sami kalmomi masu dacewa don ya bayyana a fili kuma ya tabbata cewa yaron bai zama mummunan ba, kuma halinsa bai dace ba.
6. A halin yanzu, bayan ƙoƙari na biyu, ba za ka karba nan da nan ba. Amma ko da kafin hawan jini, ba ku buƙatar kawo shi. Lokaci na gaba zaka iya ɗauka ta hannunka, rike da ɗaurin jariri a hankali.
7. Idan jaririn bai kasance a hannunsa ba, yana da mahimmanci, tare da kalmomi da ayyuka don nesa da kansu. Alal misali, idan kun buga tare, ku dakatar da wannan wasa, idan yaron ya tashi ya buga, ya kamata ku bar wannan dakin.
8. Idan wani yaro ya mamaye mahaifi ko uba a gaban abokansa ko wasu 'yan uwa, yana da matukar muhimmanci kada su tsoma baki a wannan yanayin, ko tallafa wa shugaban Kirista ko uwa. A wannan yanayin, wajibi ne a yi nadama da wanda aka azabtar, ba tare da kula da wanda ya aikata laifi ba. Ga yaro, irin wannan misali ya nuna cewa irin wannan hali ba shine hanyar da ta fi dacewa ba don jawo hankali, kuma, mafi mahimmanci, cewa wannan hanya ba ta aiki ba.
9. Daidaitawa yana da mahimmanci a cikin waɗannan ayyukan. Wato, idan ba za ku iya doke mahaifiyarku ba, to, ba za ku iya ba da yamma ba, ba da safe ba, ko a kan ziyara, ko a titi, ko a kowane hali. Domin magance wannan matsala, a matsayin mai mulkin, yana daukan makonni 2-3.
Kurakurai na iyaye, lokacin ƙoƙarin jimre wa irin wannan hali na yaro:
1. "Bada canje-canje" don amsawa ga spank ko kusa a hannu. Wannan mataki a kan ɓangarenku ba daidai ba ne. Domin yara suna kwafin halayen iyayensu. Kuma ta wannan aikin ka nuna wa jariri cewa tare da taimako na busa, zaka iya bayyana fushinka kuma wannan hanya ne mai karɓa. Sabili da haka, tsaya ga abin da ba za ka iya yaro ba, ba za ka iya iyaye ba.
2. "Yarda yin kuka" yana aiki ne. Ba za mu taba ainihin gaskiyar mahaifiyarsa ba, amma gaskiyar cewa mahaifiyata tana nuna wani abu ne a kanta "nishaɗi". Musamman ga yaro a cikin shekara daya da rabi. Sabili da haka akwai hadarin cewa yaron zai ci gaba da maimaita ayyukansa don ganin "aikin" mahaifiyarsa.
3. Haka yake don ƙuƙwarar zafi, kuka, da dai sauransu. Idan yaronka bai ji tsoro ba, to ya iya gane abin da ke faruwa a matsayin "aikin". Kuma, yana da yiwu sosai cewa zai so ya sake maimaita shi.
4. Shame. Yaya kunya kun kasance ... Shame shine ma'auni na zamantakewa, wanda, don dalilai na ilimi, idan yana da tasiri, yana da yawa daga baya. Wannan kawai kalma ne ga yara.
A farkon wannan labarin an rubuta cewa sau da yawa irin wannan dabi'un ne ma'auni na iyakoki. Hakika, wannan shine idan har yaro a cikin iyali bai ga irin wannan magani ba. Kuma idan kansa ya buge shi, ko iyaye ɗaya ya ɗaga hannunsa ga wani, to, a wannan yanayin dole ne mu fara canza halin da kanmu.