Wajibi ne don bunkasa yaro tun daga lokacin tsufa, saboda dabi'un halayen mutum an kafa har ma a makarantar makaranta. Daga cikin su: ikon yin ilmantarwa, son sani, sauraron hankali, juriya, 'yancin kai.
Domin yaron ya ci gaba da kyau, dole ne a zabi hanya mai kyau na koyarwa. Wannan za a iya danganta ga tsarin Kumunanci na Japan, wanda Toru Kumont yayi a shekarar 1954. Yau, fiye da yara miliyan 4 a kasashe 47 suna shiga cikin shahararrun littattafai na Kumon. An tsara ayyuka don yara daga shekaru 2 zuwa 17. Cibiyoyin Kumon suna buɗewa a fadin duniya. Yara da aka horar da su, a nan gaba za su ci nasara kuma su yi aiki mai ban sha'awa. Game da shekaru uku da suka wuce, littafin Kumon ya bayyana a Rasha. Sun fito ne a cikin gidan jarida "Mann, Ivanov da Ferber." A wannan lokaci, iyaye da malaman sun riga sun gwada su. Litattafan Jafananci sun dace da 'yan yara na Rasha: suna da zane-zane marasa kyau, ƙungiyar kayan aiki, ayyuka da aka bayyana a fili ga yara na shekaru daban-daban, da kuma cikakken shawarwari ga iyaye.An fara da irinaarchikids
Yaya aka fara duka?
Rubutun Kumon suna sanannun duniya a yau. Amma an kirkiro su ne kawai shekaru 60 da suka gabata. Ya kasance haka. Jagoran ilmin ilmin lissafi na kasar Japan Toru Kumon yana son taimaka wa dansa Takeshi yayi ilmin lissafi. An bai wa yaron wani abu mai kyau: ya sami lalata. Mahaifina ya zo da zane-zane na musamman don ɗana da aikin. Kowace maraice ya bai wa yaron wannan takarda. Takeshi yana magance ayyuka. A hankali sun zama mafi wuya. Ba da daɗewa ba yaron ya zama ɗalibai mai kyau, amma ya ƙaddamar da abokan aikinsa a san ilimin, kuma a cikin aji na 6 ya iya warware matsalolin daban-daban. Iyaye na abokan aiki Takeshi ya tambayi mahaifinsa yayi aiki tare da 'ya'yansu. Don haka cibiyar farko ta Kumon ta bayyana. Kuma tun daga shekarun 70, wadannan cibiyoyin sun fara bude ba kawai a Japan ba, amma a ko'ina cikin duniya.Tips ga iyaye daga Torah Cumona
Samar da takardun farko tare da aikinsu ga dansa, Toru Kumon ya so ya taimaki yaro. Ya koyar da shi, na bi ka'idodin da suka dace da wannan rana. Kuma da amfani sosai ga dukan iyaye. Anan sune:- Ya kamata horarwa ba ta da wahala kuma mai dadi. A lokacin darussan da jariri ya kamata ba ta gajiya ba, don haka yana da matukar muhimmanci a zabi lokacin mafi kyau don horo. Ga masu shan magani, wannan minti 10-20 ne a rana. Idan jariri ya gaji, ba za a sami amfana daga darussan ba. Ɗaya daga cikinsu ko biyu daga littafin littattafai na Kumon sun isa don samar da sakamakon.
- Kowace darasi ce wasa. Yara suna koyon duniya a wasan, don haka duk wajibi dole ne ya zama wasa. A cikin littattafan rubutu Kumon dukan darussan su ne wasanni. Yarin ya koyi lambobi, canza launin hotuna, haɓaka tunanin tunani da tunani ta jiki, wucewa mai ladabi, ya koyi da yanke da manne, yin sana'a-wasa.
- Dukkanin ya kamata a gina bisa ga hanya daga sauki zuwa hadaddun. Wannan muhimmin tushe ne daga Attaura Cumona. Koyaswa yaro, kana buƙatar bayar da shi a hankali cikin ayyuka masu wuya. Don wucewa ga mafi haɗari zai iya yiwuwa ne kawai lokacin da yaro ya ƙware fasaha ta baya. Godiya ga wannan, nazarin zai zama tasiri da nasara. Kuma yaron zai sami dalili don ilmantarwa, domin yana iya samun nasara a kowace rana.
- Tabbatar da yabon yaron har ma mahimmiyar nasara. Toru Kumon yana da tabbacin cewa yabo da ƙarfafawa suna motsa sha'awar koya. A cikin littattafai na yau da kullum Kumon na da lambar yabo ta musamman - takardun shaida waɗanda za a iya bai wa yara idan sun gama littafin.
- Kada ku tsoma baki a cikin tsari: bari yaron ya kasance mai zaman kanta. Yawancin iyaye suna so su gyara jariri, suna nuna masa. Wannan babban kuskure ne. Toru Kumon ya shawarci iyaye kada su tsoma baki. Don yarinya ya koyi zama mai zaman kansa da alhakin, dole ne ya yi kuskure da kansa, duba kansa da gyara kuskure. Kuma iyaye ba za su shiga tsakani ba har sai jariri baiyi tambaya ba.