A wace irin yarinyar ne yarinyar ke neman sahun makamai? Ta yaya tsarin binciken ya faru kuma a ina ne jarraba "adult" ya kamata? Menene ya kamata a yi don shirya yarinyar don hanya? Game da duk wannan zamu gaya a yau labarin.
Ta yaya za su dubi yarinyar?
Yin duba, idan ya cancanta, za a iya aiwatar da shi, farawa daga ɗayan marayu. Ana iya yin nazari akan al'amuran da aka yi a kan ɗakin kwanciya ko kuma a kan gado. Ganin ɗakin faɗakarwa yana da dadi sosai, duk da haka, idan yarinyar ta ƙarami ne, to sai an yi hanya akan shimfiɗar.
Yin jarrabawa "a cikin hanyar girma" yana nufin ɗaukar gwaje-gwaje na bincike da smears. Ayyukan da ake amfani da su a wannan yanayin suna da lafiya cewa yana yiwuwa a yi gwaje-gwaje ko da a yara yara.
Yaya ya kamata a yi jarrabawa kuma me ya kamata likita ya yi?
Da farko, likita dole ne ku saurari maganganun. Tarin bayanai na haƙuri shine muhimmin mataki. Bisa ga wannan bayanin, likita ya kawo karshe. Me ya sa wannan mataki yake da muhimmanci? Rashin ƙonawa, da lalacewar wasu kwayoyin halitta, zai iya haifar da rashin jin daɗi ko ƙumburi na jikin dabbobi. Alal misali, yawancin lokaci a cikin tarihin cutar zai iya zama hanya ɗaya ko wani ya shafi yanayin haihuwa, sau da yawa wani sakamako zai iya samun cututtuka na tsarin gastrointestinal. Don kafa samfurin ganewa, ana amfani dashi mai amfani wanda ya hada da bincike, ƙwayoyin hannu, ƙarin nazarin, duban dan tayi, smears , bincike, bincike na hormone. Amfani da bayanai da wannan samfurin kayan aiki ya bayar, likita na iya kafa ganewar asali.
Ta yaya za a bayyana wa yaron abin da yake bukatar ya yi kuma ya kauce wa tsoron yin dubawa?
Da farko, a cikin irin wannan abu mai mahimmanci yaron dole ne ya amince da likita wanda yake nazarin shi. Mafi sau da yawa tare da bayanin farko na likita da budurwa, ana amfani da hanya ta musamman, wanda ya haɗa da tattaunawa mai tsawo. Ba a cire cewa tun da farko yaron zai ƙi yin nazari. Saboda haka, likita ya yi ƙoƙari ya sa yaron ya nuna masa, zai iya amincewa. Ba wani abu mummunan ba, idan a farkon binciken da ba'a baiwa yaro ba. Mamavshche zai iya kawo yaron a rana mai zuwa, kafin ya kamata ya yi magana da yarinyar kuma ya tabbatar da ita kada ta ji tsoron mai ilimin likitancin. A lokacin shawarwari na gaba, idan akwai buƙatar yin amfani da likita ko sauran magudi, yaro zai rigaya ya amince da likita. Idan shekarun yaron yafi yawa, to, ba tare da jin dadi ba, rashin alheri, ba zai yiwu a gudanar ba. Dole ne ya kamata ya fi ganewa a fili idan an yi amfani da maganganun haɗari da kuma tattarawa don kauce wa jarrabawar ba dole bane kuma hakan ba zai cutar da yaro ba.
Yaya ya kamata magungunan likitancin ya kamata ya guje wa mummunan rauni?
Mafi sau da yawa ga yaro, duk wani jarrabawa da likita ya kasance daya ko wani mataki na cututtukan zuciya, wanda ya fi ƙarfin idan yaron yana da zafi ko kuma idan ya sami lambobi mai yawa a cikin tarihin lafiyarsa tare da mutane masu sutura waɗanda za su iya tsara hanyoyin da bala'in, irin su jarrabawar jini. A irin waɗannan lokuta, yara suna tsoron tsoratar likita, wanda ya nuna a fili halin ciwon zuciya.
Ayyukan masanin ilimin likitan ilimin likita shine ya rage girman dan jarrabawa. Don yin wannan, likita ya kamata ya riƙe sautin murya mai ƙauna, jinkiri, mai tausayi, ya yi murmushi, a cikin ofishin ya kamata a ajiye kayan wasan kwaikwayo don yara mafi ƙanƙanta. Idan ya shafi wani yarinyar yarinya, likita ya kamata yayi cikakken tattaunawa, inda za'a bayyana dalilin da ake buƙatar wannan binciken.
Kowane yaro yana da hakkin ya zama mai zaman kansa, sai dai idan babu shakka akwai wasu yanayi, irin su aikin da ya dace ko bincike, wanda ke buƙatar taimakon kudi daga iyaye.