Masana kimiyya basu daina gina wasu zane-zane game da haihuwar tagwaye. Ga ka'idar jinsin halittu, an kara sababbin sababbin kowace rana. An yi imani da cewa shekarun, cin abinci da kuma ci gaban mace na gaba zai haifar da haihuwar tagwaye. Yana da ban sha'awa cewa dangantaka tsakanin ma'aurata za a iya ganowa a cikin mahaifa, wanda ke nufin cewa hanyar ilimin su yana bukatar a yi aiki a cikin lokaci mai kyau. Ta yaya hali na ma'aurata da suka girma a cikin iyali daya? Kuma ta yaya za ku shafi wannan tsari?
An yi la'akari da yatsunsu a duk lokacin da yara masu ban mamaki. Abubuwan da suka bambanta ya kasance a kan gaskiyar cewa tun daga haifewarsu wata dangantaka ta musamman ta haɓaka tsakanin su. Kowace rana, kallon kaina a cikin wani ɗan'uwa ko 'yar'uwa, kamar a cikin madubi, ba ta rabu da minti daya ba, yara za su fara jin kansu a matsayin rabi na duka. Suna girma tare, suna wasa, suna koya daga juna, suna nuna dabi'a, ko da kwarewa da kuma jin dadi. Masanan ilimin kimiyya sun lura cewa wasu ma'aurata suna iya ganin kusan mafarki ɗaya har ma suna da tausayi.
Amma, yana haifar da iyayensu, da sha'awar irin wannan kusanci da yara, suna ba da tagwaye ga kansu. Bayan haka, ma'aurata masu dadi ba za su taba yin rawar jiki ba - dole ne su kasance tare da wasu nau'i. Wannan shi ne, kuma duk da haka, don yaran su koyi yadda za su kula da juna daidai - don godiya, goyon baya, ƙauna - kuma a lokaci guda ba su dogara da juna ba, suna bukatar taimakon da iyayensu. Haka ne, don ba da lokaci a cikin jerin tsararren gida na tsarin ilimi - aikin ba sauki. Kuma har yanzu yana da muhimmanci a gwada.
Ilimi a kan mutum
Wani lokaci ma iyaye ba za su iya tunanin yadda mahaifiyar da suka girma a cikin iyali ɗaya ta dogara ga juna ba.
"Na tafi aiki na watanni shida bayan haihuwa Andrew da Stepan," in ji Elena, mahaifiyar 'yan mata biyu. - Wajibi ne don samun kudi, kuma na kula da dukan yara ga likita. Ya zama kamar ni na yi aiki da kyau tare da ilimin yara na: sau da yawa a cikin maraice, yara sun yi mini ba'a game da nasarorin da suka samu. Sun nuna zane, karanta, sun gaya wa tarihin wasan kwaikwayo, suna raira waƙa. Abin takaici, ban kula da abin da Andrei yake karantawa ba, amma yana tunanin Stepka. Lokacin da muka yanke shawarar kafin mu shiga makarantar don mu shiga cikin shirye-shiryen shirye-shiryen, sai ya bayyana cewa Andrei bai fahimci lissafin ba, kuma Stepan kawai ya san yadda za a kara sabbin kalmomin da Andryushka ya gaya masa. Dole ne in hayar da wani sabon jariri, wanda yanzu ya yi magana da kowane jima'i bisa ga bukatunsa. " Masana sun lura cewa irin wannan rabawa na matsayin ba abu bane ne a cikin ma'aurata biyu. Abin da ke aiki da kyau don daya ba dole ba ne wani, domin yara suna ko da yaushe a zubar da juna. A sakamakon haka, an daidaita su daidai lokacin da ma'aurata suke tare, amma kowannensu na iya fuskantar matsaloli masu yawa daban. Don kauce wa wannan, tun daga farkon ƙuruciya, kokarin gwada kowane ɗayan ma'aurata sha'awar bunkasa halin su. Kasance kanka, ba kawai ɗaya daga cikinsu ba.
Ƙaramar juna biyu.
Yarawa ba sa so su dauki baƙi zuwa jin daɗin jin dadin su da dadi: hakika, me ya sa kuke neman abokai idan irin wannan fahimta da mai kusa yake kusa? Duk da haka, a lokacin girma, ma'aurata za suyi sadarwa tare da mutane daban-daban, da mahimmancin wannan sadarwa - ikon yin abokai, neman sulhu da ƙaddara - dole ne a koyi da wuri-wuri. Bugu da ƙari, sadarwa tare da abokai yana da amfani ga ci gaba da girman kai. Bayan haka, kowannen ma'aurata dole ne su girmama maƙwabcin "jini" ba kawai, amma har ma aboki ne a cikin wasanni ko bincike. Saboda haka, da wuri-wuri, har sai an kulle ma'aurata a cikin ƙungiyar juna, kokarin gwada su ga sauran yara. Ƙara wa kowa ƙoƙari don yin abokai ko kuma kiran abokansa don gayyaci ɗaya daga cikin tagwaye don ziyarci. Kuma bari ɗayan ya ci gaba da maraice tare da kai.
'Yan uwantaka na Nonideal
Duk da abin da aka haɗe, akwai sauƙi tsakanin ma'aurata.
"Anya da Vika, yawanci masu dadi da masu biyayya, ba zato ba tsammani suka fara tsara hakikanin yakin," in ji Svetlana, uwar mahaifiyar 'yan mata' yan shekaru biyar. "Mu kawai mu juya baya, yadda rikice-rikice ya fita nan da nan." Suna rantsuwa saboda kowane abu mai sauki: wanda zai shiga bas a taga, wanda zai sami gurasa tare da yanki na orange, tare da wanda ya zauna a cikin gidan abincin dare. Kuma da zarar sun yi rikici, suna tantance wacce daga cikin su ke da ƙari a kan aprons. Ina jin tsoron halin su kawai! Ban san yadda za a sulhu da su ba. "
Dalilin da ya fi dacewa da wannan rikice-rikicen shine tsoho ne da kishi. A matsayinka na mulkin, ma'aurata sukan gano wanda ya fi kyau da kuma ma'aurata biyu. Amma haƙiƙi zai zama ba kome ba, a lokacin da yara suka raba matsayin. Daya daga cikin ma'aurata zai dauki matsayi na shugaban, ɗayan - bawa. Kuma wannan al'ada ne. Masanan sunyi imani cewa irin wannan "rabuwa na sigogi" a cikin yanayin jinsin da suka girma a cikin iyali guda suna faruwa a cikin kashi 80%. Yawancin lokaci wannan ya dace da yanayin kowane mahaifa, kuma baya haifar da kawar da wasu muhimman mahimmanci ko mahimmancin cigaban halayen ɗayan su.
To, yayin da yara ke yaki - yi haƙuri. Kada ku kula da yakin yau da kullum tsakanin su kuma kada ku tsoma baki ba tare da dalili ba. Kuma, ba shakka, kar ka manta da tunatar da 'ya'yansu abin farin ciki shine samun aboki, mutumin da yake tare da ku tun lokacin haihuwa, yana son kuma ya fahimci kuna son wani.
Hanyoyin ilimi guda biyu.
Akwai hanya ɗaya da za a koyi game da matsaloli ko bukatun yaro - don magana da shi. Yi hankali ga kowannensu ma'aurata (kuma ba duka biyu ba).
Twins suna buƙatar nasu, kawai suna cikin abubuwa. Kowane mutum ya kamata yana da wurin su a cikin gidan, abin da suke da shi (ɗaki, tebur, kujera, da dai sauransu), tufafinsu. Kuma, hakika, akwatinsa da kayan wasa shi ne dukiya na sirri, wanda bazai iya raba shi da maƙwabcinsa ba.
Taimaka wa 'ya'yansu su gina siffar tunanin mutum mai zaman kanta. Bari kowa da kowa suyi tunaninsu, ra'ayinsu, mafarkinsu. Don yin wannan, za a iya raba su na dan lokaci: misali, tare da ɗaya daga cikin su je circus, da kuma wani - zuwa wasan kwallon kafa. Ɗaya daga cikin tafiye-tafiye a karshen mako zuwa kaka, tare da sauran zama a gida. Kuna iya ba da karanta littattafai daban-daban zuwa gare su, sa'an nan kuma tattauna abin da kowannensu ya yi tunanin game da labarin. Kuma, ba shakka, lokacin da yake magana da yara, gwada hankali don koya musu suyi tunanin cewa ba koyaushe a lokacin da dan uwan ka iya kusa ba.
Gemini, wanda ya bambanta da 'yan'uwa maza da mata, yana iya zama kuma ya kamata a kwatanta shi da juna. Amma ba don manufar daidaitawa ga juna ba, amma don sake jaddada halaye na ɗan yaro. Alal misali, ka ce: "Masha tana zanewa da kyau, amma Vika ya yi magana sosai."
Kira kowane ma'aurata da suna, kuma ba kawai "yara" ba. Idan kana son wani abu ka tambayi yara, ka ba su ayyuka na mutum, wanda kowa zai iya jin nauyin kansa kuma zai iya gaya muku: "Na yi" - kuma ba: "Mun yi." Alal misali, bari daya daga cikin yara ya kwashe bene, wani kuma zai cire kayan wasa (kuma ba tare da su zasu yi abu daya ba, sannan kuma wani).
BABI BAYA:
Anna CHELNOKOVA, malamin
Idan matakan iyawa da halayen yara sunyi kama da juna, kuma a lokaci guda iyaye daga cikin tsufa suka bunkasa 'yancin kai da kuma ɗayan ma'aurata, to, babu shakka babu wani abu da zai faru ba tare da gaskiyar cewa yara za su koya a cikin ɗaya ɗaya ba: na farko a makarantar digiri, to, a makaranta. Yi magana kawai da malamin domin ya ci gaba da hanyar raba yara. Tabbas, yara kada su zauna a tebur guda, yi ɗawainiya guda biyu don biye da juna a abubuwan da suka faru. Amma idan ma'aurata sun dogara da junansu ko kuma daya daga cikin yara ya zama jagora bayyananne, kuma ɗayan ya kasance ƙarƙashinsa, yana da hankali don tunani akan rabuwa. Wannan zai zama da amfani ga shugaba da kuma reshe. Yarinyar- "wanda ke ƙarƙashin ƙasa" zai zama mai zaman kanta (bayan haka, ɗan'uwan da ke ci gaba da nisa, ba wanda zai yi bege, dole ne muyi aiki a kanmu). Mai jagoranci zai dakatar da danna 'yar'uwarsa ko ɗan'uwa, koyi yadda ya kamata ya fi dacewa da wasu (ba shi da sauƙi a jagoranci wasu a matsayin mahaifiyarsa). A daidai wannan lokacin, dole ne a tuna cewa rabuwar jinsin ma'aurata na iya kasancewa damuwa a gare su kuma yana da mummunar tasiri akan dukan ci gaba da yaron. Saboda haka, kada ku rabu da yara na dogon lokaci. Kwanakin sa'o'i a rana don daliban makaranta da rabi na rana don dalibai ya isa ya sa ma'aurata su gane kansu a matsayin mutane kuma suna da zarafi su sadarwa tare da juna.