Muna ci gaba daga takardun.
Yawancin iyaye suna son son ya kasance mai hankali, saninsa kuma yana karantawa sosai, yana karatun a makaranta, da ƙauna kuma ya zama mutum mai ilimi. Saboda haka, iyaye da yawa suna so su fara koyon yaro tun daga matashi. Don haka, a wane shekarun ne ya cancanci ya ba ɗan yaron abin kunya a makarantar kuma yana da daraja yin hakan.
Baby a shekara ko biyu, kuma za ku rubuta shi zuwa wata makaranta na ci gaba da sauri. Amma yana da gaske?
Karanta sanarwar daukar ma'aikata zuwa makaranta na ci gaba da sauri kuma ba ka san abin da zai hana shi ba? Ba abin mamaki ba, akwai mai yawa daga cikinsu. Karatu daga shekaru uku, Turanci tare da biyu, wasika daga hudu. Kuma cubes Zaytsev, ilmin lissafi a kan Doman, Montessori tsarin. Bari mu fara kwatanta abin da shahararrun fasaha suke.
Zaitsev, Doman, Montessori.
Zaitsev ta hanya.
Wannan dabarar ya haɗa da ilmantuwa don karantawa nan da nan ta hanyar sassauci, ba ta haruffa ba. Tebur da cubes na Zaitsev zasu taimaka wajen shirya makaranta har ma da yarinya. An tsara hanyar don yara daga shekaru biyu zuwa bakwai. Yara suna da kyawawan amfani - mai haske, mai ban sha'awa.
Godiya ga wannan fasaha, makarantun makarantan sakandare suna koyon karatu da ƙidaya, inganta ƙwaƙwalwar gani.
Ba da yin amfani da fasaha mai kyau na hannaye ba, kuma ba tare da wannan ba zai yiwu a shirya yaro don rubutawa.
Hanyar Montessori.
A cikin cibiyoyin aiki bisa ga hanyoyin Maria Montessori, wani ɗan ƙaramin yarinya yana miƙa daban-daban kayan wasan kwaikwayo, abubuwa, kayan, daban-daban a cikin rubutu. Yaro ya zaɓi abin da yake so. Malamin bai sanya aikin ba, amma yana taimakawa ya fahimta.
Wasan yana tasowa ƙananan basirar motar, jijiyar sautin.
Rashin ci gaban jiki, jaririn yana taka rawa ne kawai, ba ya koyi yin sadarwa.
Hanyar Doman.
Bisa ga ka'idar Glen Doman, yana da sauƙin koyarwa don karanta dan jariri mai shekaru biyu a matsayin yaro mai shekaru bakwai. Kuma kamar yadda sauƙi dan shekaru uku zai jagoranci harsunan waje, wasa da kayan kayan kiɗa. A cikin aji, an nuna yaron a cikin kundin lissafi, Rasha da Bilarusanci, ilmin halitta, tarihi, horar da ƙwaƙwalwarsa.
Yara suna tunawa da yawan bayanai, iyaye, da yin katunan, suna tayar da hankali.
Yaron ya tuna da kalmomin da aka rubuta da kuma daidaita shi da hoton. Amma ya kamata ka rubuta wannan kalma a cikin daban-daban nau'in kuma cire hoton, kamar yadda mutum mai basira ya iya rikita. Wani hasara shi ne ƙwarewar tsarin. Yanke hotunan hotuna da kuma lokacin da za ku ciyar da darussan 50-60 - wannan ne ta hanyar manyan masu goyon baya.
Bada yawancin wasa!
Iyaye masu hikima ba su kafa manufar ba, koda halin da ake ciki, rukunin jirgi ya rushe abin da zai ci gaba ne kawai a makaranta. A nan, bayanan duka, za ku iya cim ma abin da ba daidai ba: wani ɗan yaro mai ci gaba, ci gaba da takwarorinsa a iliminsa, gaba daya rasa sha'awar abin da ke faruwa a cikin aji. To, idan kuna gudanar da shirya shi a cikin wata makarantar ilimi tare da kowane mutum ya dace da kowane ɗalibi. Kuma idan ba haka ba? Ee, da kuma fun, ba tare da an soke kuruciya ba duk da haka.
Kuma idan haka ne, yana da daraja kowane ɗigon kowane lokaci tare da sabon bayani? Bari shi ya fi dacewa kuma ya yi wasa: idan shekaru uku yaron bai yi wasa ba, ya koya Turanci a farkon. An tabbatar da cewa yara marasa lafiya suna da rashin lafiya sau da yawa fiye da takwarorinsu na yau da kullum.
Kuma mafi. Yawancin darussan da zaka iya ba wa yarinyar kanta. Kuma taimake ku a wannan littafin. A cikinsu akwai hotuna mai haske da kyau. Ba lallai ba ne ya ba da yaro zuwa makaranta don yara. Kuma kada ku hana shi daga mafi muhimmanci a duniya - yaro. Bayan haka, ƙuruciya a lokacin ba za ku dawo ba, kuma ba za ku iya saya don kowane ilmi da kudi ba. Kafin ya ba da yaro a makaranta, tunani game da shi, abin da zai rasa idan ya tafi da wuri don koyi. Gabatarwa da takarda ba zai jagoranci yaro ga wani abu mai kyau ba.