An yi kyau sosai a makarantu inda aka gudanar da tarurrukan horo na musamman ga yara da iyayensu, yayin da masu halartar horarwa suka yanke shawarar kansu kuma suka zo daidai da ra'ayi. Kuma duk abin da yake da sauki isa! Ya kamata fahimtar fahimtar wasu abubuwa masu sauki don sanin abin da dalibi zai je makaranta. Abu na farko mai sauki: tsarin kasuwanci. Tuni a cikin farko, ko da yake yaron ya biyo baya ba tare da tambaya ga manya ba, yana buƙatar bayyana abin da tsarin kasuwanci yake cikin tufafi. Hakanan ba wai kawai muke samar da dandano da ladabi a cikin yaro ba, amma sau ɗaya kuma ga dukkan abin da muka bayyana a fili cewa makarantar wani wuri ne na karatu, ba nishaɗi ba. A cikin nau'in wasan, zaka iya nuna irin tufafin da ke cikin wasanni, inda - je zuwa gidan wasan kwaikwayo, abin da za ku je don tafiya a kan bike da kuma tafiya a titi.
Abu na biyu mai sauki: saukaka. Iyaye da dalibai na manyan ɗalibai suna yin zabi a cikin ni'imar yau da kullum. Kuma hujja ta farko a cikin wannan zabi shi ne saukaka tufafi. A jeans da wasanni na wasanni, zaune a tebur yana da kyau fiye da gwanin da aka yi. Kuma 'yan mata zasu iya kama da hawaye. Shawarar: kwando da kibiyoyi a cikin yara zai iya maye gurbinsu da kwaskwarima. Yarinya kuma wani lokaci zai iya sa tufafin kwando. Kuma game da damuwa, kana buƙatar koyar da 'yarka daidai ne - tana da babban rayuwa a gabanta. A ciki - shingen wuri!
Abu na uku mai sauƙi: kiwon lafiya. Lokacin da 'yan wasa na farko suka bayyana, sun yi juyin juya hali a cikin yanayin da ke cikin kusan dukkanin ƙasashe masu tasowa. Abin takaici, wannan abu mai kyan gani ya bar tunaninsa akan lafiyar matasa. Masanan sunadaran, suna zuwa makaranta, suna gaya wa 'yan matan da damuwa cewa m jingina ta hana ci gaban kwayoyin halitta, wanda yakan rinjayar iyawar yarinya ta zama uwar a nan gaba. Har ila yau, babbar maƙasudin raunana lafiyar 'yan makaranta na abubuwa masu launi, wanda kwanan nan ya tanadar da shaguna da kasuwanni.
Abu na huɗu mai sauƙi: horo. Ba wai babban ba ne, amma bambanci tsakanin dalibai da suke zama a cikin aji a tufafi marasa kyau, da wadanda suke a cikin ɗakin makaranta. Sauyewa koyaushe horo. Wata yarinya a cikin tsutsa da zane-zane ba za ta zauna tare da kafafunta ba, sai ta yi ƙoƙari ta riƙe ta baya. Yarar da ke cikin riguna da rigar ba za su motsa shi ba ko kuma su kwanta a kan teburin. Duk malamin da dalibi, ganin yara da suke da tufafin kasuwanci, a koyaushe zasu dace, da kuma darussa - mafi tasiri.
Abu na biyar mai sauki: dangantaka. Makarantar ilimin ilimi na gari shi ne makaranta wanda ba wai kawai ya ba da ilimin sakandare ba. Babban kalmomin nan ilimi ne. Wannan yana nufin cewa kowane yaro, daga kowace iyali, tare da duk wani kudin shiga, kowane hali na zamantakewa na da hakkin karantawa. Ƙananan yara basu riga sun ga bambancin farashin tufafi, makarantar sakandare - ba su kula da wannan ba, sanin sauran dabi'u a rayuwa. Amma rukunin mutane daga aji 5 zuwa 9 suna da matukar wuya, har ma da zaluntar juna. Ba za ka iya ba su damar da za su tantance mutane ba don dukiyar iyalinsu.
Iyaye mata da iyayensu, suna inganta ɗakin tufafi na ɗayansu, suna tunawa da waɗannan abubuwa masu sauki. A cikin irin wannan iyaye, yara suna da lafiya, masu farin ciki, jin dadi a cikin 'yan uwansu kuma suna gudu zuwa makaranta tare da jin dadi!