Musamman mahimmanci a cikin abun da ke tattare da tsarin gyaran gyare-gyaren a cikin wani nau'i na ilimi na musamman, wanda aka tsara don yara tare da maganganun maganganu, shine dangantaka tsakanin magungunan maganganu da iyaye. Babban abin da ake buƙata don samun cikakkiyar horo na horo na tsaftacewa shine buƙatar haɗi kai tsaye tsakanin magungunan maganganu da iyaye. A sakamakon haka, a kowane nau'i na hulɗa tare da iyayensu, dole ne a nemo da kuma nuna alamun hanyoyin yin aiki tare wanda ya motsa yaro a cikin sirri, da kuma maganganun magana.
Hanyoyin hulda tsakanin aikin iyaye da maganganun maganganu
Hanyoyin hadin gwiwa na iyaye da malamai na iya kasancewa irin waɗannan lokuta kamar holidays tare da maganganun magana, taron iyaye da kuma shawarwari.
Taron iyaye yana da kyakkyawar hanyar sadarwa tsakanin magungunan maganganu da iyaye, a tarurruka, magungunan maganganun na magance matsalolin iyaye da ayyuka, hanyoyi da kuma haɗin aikin gyaran gyare-gyare tare da 'yan makaranta. Taron iyaye suna ba da dama don sanar da iyaye a kan batutuwan da suka shafi batun ci gaba da magana a yara, da kuma hada iyayensu zuwa ayyukan da suka dace a ayyukan gyaran.
Harkokin kungiyoyi masu ba da shawara suna ba da dama ga iyaye su fahimci wuraren da za su magance matsaloli, ilimi da haɓaka yara. Tattaunawa na iya ƙunsar likitoci da masu ilimin psychologist. Wajibi ne a tsara wadannan ayyukan a hanyar da za a ba da sha'awa ga iyaye a cikin haɗin kai don warware matsaloli na ilimin ilimi da ci gaba na 'ya'yansu.
A ƙarshen shekara ta makaranta, mai maganin maganganu yana jagorantar bukukuwa, yana nuna ci gaba na dalibai. Malami na kiɗa ya shiga cikin shirye-shirye na waɗannan lokuta, kuma iyaye suna cikin hannu mai aiki. Irin wannan tarurruka yana taimakawa wajen ci gaba da sadarwa tsakanin yara, ƙara yawan girman kai, sake dawowa da haddace abubuwan ilimi, kuma ya ba da damar iyaye su ga sakamakon ayyukan su da kuma tasirin hanyoyin ilimin tauhidi na maganin maganin maganin maganganun maganganu a makaranta.
Ɗaukaka aikin mutum tare da iyaye: tambayoyi, tambayoyi, shawarwari, aikace-aikace na wallafe-wallafen da ke dauke da kayan aiki, ayyuka don aiki a gida da kuma yin amfani da rubutun logopedic, halarci tarurrukan maganganun wakilci.
Matsayi mai muhimmanci a cikin hulɗar iyali da malamin tauhidin malaman shine tambaya game da yaro. Tambayar ta bayar da damar da za ta tattara bayani game da haɗin iyali, yawan aikin iyayen da ke taimakawa wajen ci gaban yara, da kuskuren su.
Malamin ya sanar da iyaye game da sakamakon da abun ciki na lalacewar maganar ɗan yaro. A lokaci guda, tattaunawar iyaye da malami suna da tasiri. A lokacin da aka fara tattaunawar, ana ba da hujjoji game da haɓaka da kuma kula da yaron a cikin iyali, da kuma abubuwan da yake so. Malamin ya kamata yayi la'akari da duk abubuwan da yaron yaron da damuwa, ra'ayoyinsu da shirye-shirye don magance matsalolin ci gaban magana. Irin wannan tambayoyin na da mahimmanci ba ga magungunan maganganu kawai ba, har ma ga iyaye. Yin gyare-gyaren da ya dace da kuma yanayi zai tasiri hadin gwiwa a nan gaba.
Tattaunawa suna taimakawa cikin binciken amsoshin tambayoyin tarurruka, saya samfurin shawarwari waɗanda ke nuna hanyoyi masu amfani na koyarwa a gida.
Wani muhimmin nau'in aiki na iyaye da magungunan maganganu shine labarun sirri na mai ilimin likita. Ana raba wannan diary tare da iyaye. Wajibi ne don rikodin ayyukan gida, kuma iyaye za su iya ƙara masa wani tambaya ko shakka game da aikin ɗan yaro.
Hanya na gani da iyaye. Don ƙarfafa aikin iyaye, ilimin su da taimakon taimako, mai maganin maganganu yana da wani abu na farko na gabatarwa akan wani tsari na musamman. Wannan abu zai iya canja abun ciki fiye da sau ɗaya a shekara.