Lokaci mai ban sha'awa ga Ranar Cosmonautics - ga dalibai na 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 - Ayyuka na rike da sa'a daya na ranar Cosmonautics tare da gabatarwa na 9, 10, 11

Yi ajiyar lokacin da aka sadaukar da shi zuwa Ranar Astronautics, mai ban sha'awa ga ɗalibai na shekaru daban-daban za a zaɓa su ne kawai a zahiri don tattaunawa. Idan har yara daga 1, 2, 3, 4 aji sun fi son labarun da ke ba su damar yin amfani da ƙwayoyin cosmonautics, to, abubuwan da ba a sani ba zasu zama mafi amfani ga ɗalibai na tsakiya 5, 6, 7, 8. Sun riga sun san kadan game da sararin samaniya, ci gabanta, saboda haka za su so su koyi sabon bayanai. Kuna iya ciyar da awa ɗaya a ranar Cosmonautics ta hanyar tallafawa labarin tare da nuni. Bayani mai sauƙi yana da kyau don ƙarfafa rubutun rubutu. Irin wa] annan malamai na iya shirya su da kansu, da kuma] alibai na 9, 10th, 11th grades.

Yaya za ku ciyar da sa'a mai ban sha'awa don lokuta 1, 2, 3, 4 a ranar Cosmonautics?

Ga 'yan jariri da suka yi nazari a cikin firamare na farko, wajibi ne a zabi abubuwa masu sauƙi da masu ban sha'awa. Wannan na iya zama labari game da farkon cosmonauts, tsawon lokacin da kuma dalilin da ya sa aka tura dabbobi zuwa sarari. Yana da muhimmanci a kula da zanga-zangar abubuwa masu nishaɗi da kananan ƙuƙumma. Saboda haka, don lokaci daya zuwa Ranar Astronautics don daliban makarantar firamare, za ku iya shirya da gabatarwa, da jaridu ko jaridu na bango, da kuma nune-nunen nune.

Tambayoyi masu ban sha'awa don tattaunawa a lokaci daya zuwa Ranar Astronautics a cikin 1, 2, 3, 4 aji

Yara daga 1, 2, 3, 4 aji ya kamata su bayyana mahimmanci na 'yan saman jannati. Alal misali, bayyanar tauraron dan adam da duniyarmu, ya bayyana bambancin halittu na sama. Zai zama mai ban sha'awa a gare su su saurara da labarun yadda aka gudanar da nazarin a farkon, yadda suka canza a yau. Babu wani abu mai ban sha'awa ga dalibai za su ji labarin mai ban sha'awa game da batutuwa masu zuwa:

Comets, asteroids.
Tarihin samuwar taurari, "rayuwar" taurari.
Mashawarrun masu bincike na sarari.
Hanyoyi masu rarraba na sararin samaniya (na Kwalejin 3 da 4 na iya kula da ka'idojin kaddamar da su, tashi, komawa duniya).
Satellites na zamani.

Karin bayani na al'ada na iya zama karamin fim game da binciken sarari. Yana da kyawawa cewa malamin da kansa da sha'awa ya gaya game da duk abubuwan da aka zaɓa ko mutane. Shirye-shiryen ya kamata ya kasance cikin ayoyi masu sauƙi da sauƙi waɗanda yara zasu iya tattauna.

Ayyuka don lokaci daya ga dalibai na 5th, 6th, 7th, 8th grade for Day of Astronautics

A makarantar sakandare, dalibai sun riga sun san game da binciken sararin samaniya, sanannun sanannun sanannun, don haka ya kamata a gabatar da su zuwa sabon batutuwa. Sabili da haka, don ciyar da awa daya, sadaukar da kai ga Ranar Astronautics, ya kamata ya zama mai nishaɗi da sauƙi. Yana da mahimmanci cewa yara kuma suna da ban sha'awa mai ban sha'awa. Kuma zaka iya bugu da kari don kallon su da rubutun zamani game da sararin samaniya da 'yan saman jannati.

Wadanne batutuwa na tattaunawa za a iya ba da su a cikin wani sa'a daya zuwa Ranar Cosmonautics a 5th, 6th, 7th, 8th grade?

Tambayoyi na al'ada, wadanda suke la'akari da jerin abubuwan da masu bincike suka samu, ya kamata a share 'yan saman jannati. Yalibai na zamani suna sauraron babbar sha'awa ga labarun game da sabon abu da ba'a bayyana ba. Alal misali, za su iya faɗar abubuwan da suka dace game da rayuwa da aikin Valentina Tereshkova ko kuma yadda yadda saukowa da kwanakin farko na rayuwa a ƙasar Gagarin suka wuce bayan jirgin. Hakanan zaka iya la'akari da waɗannan batutuwa "marasa daidaituwa":

tarihin waƙoƙi game da cosmonauts da binciken sararin samaniya (wacce aka ba da sadaukar da kai);
bayanai a kan ɓangarorin da ba a sani ba na galaxy (alal misali, labarin na ramukan bakar baki ko taurari mai nisa);
Tattaunawa game da yanayin da za'a haifar da sabon tauraron dan adam, tauraron dan adam da harsashi;
yin la'akari da sababbin damar yin nazarin sarari.

Yin kwaskwarima tsakanin dalibi zai ba da izinin ba kawai don tattauna duk batutuwan da aka bayyana da sauran yankunan ba, har ma don gano yadda sha'awar daliban suke cikin irin abubuwan da suka faru. Da aka fara daga bayanan da aka samu, malamin a cikin ilimin lissafi da kuma astronomy zai iya sauri da sauƙi a shirya don darussa masu biyowa. Ko kuma zai iya zaɓar sabon batutuwa don tattaunawa a gaba mai zuwa. Yana da mahimmanci, ba tare da la'akari da shekarun ɗalibai ba, don amfani da labarin kawai an tabbatar da bayanin yanzu.

Kwanan sa'a a cikin 9, 10, 11 aji da aka sadaukar zuwa Ranar Astronautics - rubutun zane-zane

Sadarwa tare da dalibai a makarantar sakandare a kan batutuwa na rahotannin su na iya ƙarawa tare da wani tambayoyi da kuma zaman tattaunawa. Amma tare da gabatarwa mai kyau zai zama sauƙin sauya bayanai ga ɗalibai da kuma kusantar da hankali ga jawabin malamin. Amma haɗakar bidiyo da rubutun rubutu ya kamata a kusantar da hankali ta musamman: a zahiri zaɓar kayan da kuma shirya su a tsakaninsu.

Misalin bidiyo na gabatarwar lokaci daya don ranar Cosmonautics a cikin 9, 10, 11 aji

A cikin misali mai ba da shawara, malamai da ɗalibai kansu zasu iya ganin misali na gabatarwar da za a iya gabatarwa a wani lokaci da aka sadaukar da shi zuwa Ranar Astronautics. Wasu ra'ayoyi za a iya koya daga gare ta kuma don yin tambayoyin.

Waɗanne ayyuka ne ɗalibai na maki 9, 10, 11 zasu sanya wa lokaci wanda aka sadaukar da shi zuwa Ranar Astronautics?

Duk malami da ɗalibai ya kamata su kula da wani lokaci mai ban sha'awa. Saboda haka, ɗaliban makarantar sakandare na iya yin ɗawainiya masu zuwa:

Shirya rahotanni mai ban sha'awa (alal misali, ba wa ɗaliban makarantar sakandare jerin jerin batutuwa ko tayin don zaɓar su da kanka);
lissafin jerin littattafai masu ban sha'awa da suka faru a cikin duniya / jannatin saman duniya;
ƙirƙirar launi masu kyau don wakiltar jirgi na sararin samaniya ko bayanin kayan aiki na cikin jirgi.

Idan gabatar da gabatarwa da rahotannin sun shirya sosai don lokacin sa'a na rana a ranar Cosmonautics, zai zama mai da hankali kuma yana da amfani kada a samar da alamar. Saboda haka, zaku iya raba yara zuwa kungiyoyi kuma ku ba su aikin aiki. Ƙungiyar, wanda a cikin ra'ayi na abokan aiki, zasu fi dacewa da aikin, zaka iya ba da kyauta mai ban sha'awa. Yana da ban sha'awa don ciyar da sa'a daya a ranar Cosmonautics a duk ɗaliban makaranta, koda kuwa yawancin daliban. Alal misali, a cikin farko na 1, 2, 3, 4 za ka iya furta mahimman basirar 'yan saman jannati. Ga ƙananan sassa 5, 6, 7, 8, tattaunawar taɗi tare da ɗalibai da kuma malamin game da sabon binciken da kuma yiwuwar gaba a wannan yanki sun fi dacewa. Yara za su iya bayyana ra'ayinsu, da kuma raba muhimman bayanai. Amma ɗaliban makarantar sakandare daga aji 9, 10, 11 za su iya shirya rahotanni masu kyau, gabatarwa da gabatarwa. Za'a iya ƙara labarun labarun su tare da matsala mai ban sha'awa ko kuma karamin karamin masana.